Публикация "Контрольно – оценочная деятельность учителя в условиях введения ФГОС для обучающихся с интеллектуальной недостаточностью"
Автор:
Мезенцева Ирина Васильевна
Аннотация:
В связи с идеями модернизации образования, именно контроль и оценивание должны измениться радикально. И тогда сразу встают основные вопросы: Что оценивать? Кто оценивает? Как оценивать? И ни в коем случае нельзя путать два понятия – «отметка» и «оценка».