СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель - ознакомить детей с о значением красоты и вдохновения в жизни человека. Задачи - познакомить с понятиями вдохновение, муза, оркестр, дирижёр, хор, хоровод, квартет; слушание музыки, концентрация на её восприятии, своём внутреннем состоянии;выстраивание хорового унисона – вокального и психологического; одновременное взятие и снятие звука, навыки певческого дыхания по руке дирижёра;

Аннотация: - познакомить младших школьников с безопасным поведением с незнакомыми людьми в игровой форме - интегрировать психологические занятия в уроки английского языка

Аннотация: Познакомить учащихся с технологией создания кофейной новогодней игрушки. Создать предновогоднее настроение в процессе создания новогодней игрушки.

Аннотация: Цели: 1. Познакомить учащихся с любовной лирикой Н.А.Некрасова. 2. Воспитывать чувство прекрасного. 3. Формировать умение глубоко воспринимать чувства поэта через стихи.

Аннотация: Творчество А.В. Вампилова (1937 - 1972) по праву считается выдающимся и занимает достойное место в истории русской культуры. Прославился А.В. Вампилов как драматург, хотя начинал свой путь в литературе в качестве прозаика (с коротких, часто анекдотических по сути, рассказов). Именно поэтому многие литературные критики проводят параллель между А.П. Чеховым и А.В. Вампиловым. Цель занятия: содействовать формированию любви к малой родине, сибирской литературе и театральному искусству через приобщение к творческому наследию А. Вампилова; формировать положительные черты характера обучающихся.

Аннотация: Цели и задачи: -воспитание уважительного отношения к школе, ее традициям учителям и родителям, -создание положительного эмоционального фона праздника, торжественной обстановки для всех участников образовательного процесаа; -развитие кругозора и творческих способностей учащихся; -сплочение классного коллектива, вселить веру каждого выпускника в своё будущее; -выражение благодарности труду учителя, и всех сотрудников школы. Данный сценарий разработан с учетом особенностей наших обучающихся (дети с нарушение опорно-двигательного аппарата)

Аннотация: внедрения ФГОС в условиях деятельности социального педагога

Аннотация: данный материал был подготовлен для выступления на районном мастер-классе по ФГ. Был использован материал из личного опыта, из опыта работы своей и коллег.

Аннотация: Любые споры или конфликты приводят стороны к эмоциональным и душевным потерям. Из-за обид или разногласий конфликтующие стороны становятся по разные стороны «баррикад» и начинают «боевые действия». Во избежание подобных ситуаций сегодня имеется возможность решать подобные конфликты, используя медиацию. Медиация - это конфиденциальная процедура урегулирования спора (конфликта) между сторонами при содействии медиатора в целях достижения ими взаимоприемлемого решения, реализуемая по добровольному согласию сторон. Цель медиатора - привести стороны к соглашению, он не примет за стороны решения, а лишь поможет им совместно прийти к нему. Медиатор - это не защитник, не судья, не обвинитель, не арбитр, а независимое, беспристрастное физическое лицо, выбираемое сторонами спора, который помогает сторонам самим найти решение в ходе обсуждения их конфликта.

Аннотация: формировать положительное отношение к ручному труду. - учить детей создавать фигуру снеговика (из носка белого цвета, ваты), передавать выразительность образа; - воспринимать и передавать цветовую гамму; - развивать художественный вкус, эстетическое отношение к окружающему, к искусству и художественной деятельности.