СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Манипуляция – это использование психологических приёмов для достижения своих целей за счёт других людей. В том случае, когда манипулятор –ребёнок, это желание ребёнка достичь своей цели. Целью может быть вещь, например, подарок, а также действие (родители должны сводить на развлечения) или бездействие (нежелание ребёнка выполнять уроки, поручения родителей).

Аннотация: презентация о Барановской школе красногорского района Удмуртской Республики

Аннотация: Цель нашей работы- содержание в чистоте и порядке наш населённый пункт

Аннотация: Развитие актуальной креативности педагогов. Развитие дивергентного мышления.

Аннотация: Цель: формирование у подрастающего поколения чувства гражданского самосознания и патриотизма, бережного отношения к военным людям- пограничникам, охраняющих нашу жизнь, чувства благодарности пограничникам за мирное небо. Задачи сохранить историческую память о пограничниках в истории нашей страны, - показать на ярких примерах героизм и патриотизм пограничников в мирное небо и в годы Великой Отечественной войны развивать память, мышление, логическую речь, развивать эмоциональные чувства, чувства прекрасного, героического - отдать дань благодарности за героический подвиг в Великой Отечественной войне живым ветеранам пограничникам и пограничникам в наше время. Вызвать добрые чувства гордости за подвиги пограничников в годы войны, за смелость мужество патриотические чувства пограничников современной России.

Аннотация: - Формирование у обучающихся навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях: пожарная безопасность, профилактика дорожно-транспортного травматизма, антитеррористическая безопасность

Аннотация: Тема: Прокачай своего волонтера. Цель: Становление нравственно-зрелой личности. Задачи: 1. Продолжить формирование нравственно-этических понятий: доброта, отзывчивость, сострадание. 2. Формировать способность учащихся к сознательному нравственному выбору. 3. Воспитывать нравственные чувства. 4. Практические: формировать высоконравственные мотивы поведения и нравственную привычку – потребность совершать нравственные поступки. Форма проведения: Беседа с элементами игры. Занятие было выбрано для данной возрастной группы, т к считаю, что в этом возрасте ребята более чуткие в оказании помощи окружающим и учитель должен укрепить их веру в добро и взаимопомощь.

Аннотация: раскрыть идею и смысл произведения К. Рылеева, Б. Полевого продолжить работу с литературоведческими терминами; донести идею литературного произведения через введение в мир музыки и истории в одном временном отрезке; формировать коммуникативные навыки; продолжить работу патриотическому воспитанию через восприятие художественных и музыкальных произведений; воспитание человеческих качеств, присущих истинному русскому герою;

Аннотация: В современном мире очень востребован педагог с высоким уровнем научного потенциала. Это является показателем его профессионального развития, обязательная составляющая профессиональной компетенции. Эффективным инструментом профессионального роста педагогических работников является развитие наставничества педагогических кадров.

Аннотация:  развивать речь обучающихся , логическое мышление, коммуникативные возможности обучающихся;  обобщить и расширить изученные ранее знания по теме "Глагол»;  воспитывать желание переосмысления собственных знаний по изучаемой теме и их практического применения