СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данная работа представляет конспект мероприятия и методические рекомендации по проведению мероприятия.

Аннотация: Цель –Развивать познавательный интерес к окружающей природе, при помощи ведения практико-ориентированных занятий в теплице. Гипотеза – если с младшего школьного возраста, ребятам показать, какая природа интересная и уникальная, то в будущем возрастет, бережливость и познавательский интерес к природе, и исследовательский интерес.

Аннотация: Задачи исследования: 1. Анализ литературы; 2. Планирование исследования; 3. Обработка и анализ полученных результатов; 4. Оформление выводов. Цель исследования – исследование динамики выполнения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО обучающимися МАОУ «Гуманитарная гимназия №8».

Аннотация: Цель:выявить различия английского и американского.

Аннотация: Цель опыта – определить, семя гороха – это живое или неживое тело? Задачи: -исследовать технологию выращивания семян гороха в условиях класса; -определить благоприятные условия для роста гороха; -найти информацию, указывающую на пользу гороха для здоровья человека. 

Аннотация: Вид проекта: творческий. Цель проекта: формирование и развитие сенсорных эталонов обучающихся путём изучения: - продуктов вторсырья; - всевозможных способах изготовления поделок их вторсырья; - создание банка идей по изучению способов изготовления поделок.

Аннотация: Представляю Вашему вниманию работу Бакунеева Константина. "О конкурсе мне рассказали в школе. Мне стало интересно. С учителем вместе мы изучили положение и пришли к выводу, что рассказать о патриотическом воспитании на уроках английского языка можно, рассказав о том какова наша Родина: настолько богата знаковыми событиями, старинными городами и великими людьми, что выбрать что-то одно для описания не представлялось возможным. Поэтому мы составили приглашение-приветствие для всех иностранных граждан, кто еще не был в России. Я уверен, что все люди, принявшие участие в этом конкурсе, уже победители! Главное - быть патриотом своей Родины!"

Аннотация: Статья посвящена вопросам дизорфографии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Рассмотрены особенности письменной речи у детей с задержкой психического развития. Выделены основные ошибки, которые проявляются у детей с задержкой психического развития при дизорфографии. Представлены подходы в коррекционном процессе, организованном учителем-логопедом с детьми с задержкой психического развития. Представлены примеры упражнений, применяемые для преодоления дизорфографии.

Аннотация: Воспитывать

Аннотация: 1. Совершествовать умения работать с учебными материалами, выделять главное. 2. Проводить исследовательские процедуры и формулировать выводы.