Цель –Развивать познавательный интерес к окружающей природе, при помощи ведения практико-ориентированных занятий в теплице.
Гипотеза – если с младшего школьного возраста, ребятам показать, какая природа интересная и уникальная, то в будущем возрастет, бережливость и познавательский интерес к природе, и исследовательский интерес.