Главная
Публикация в СМИ
Статус Вашей заявки [Получение заказанных документов]
КАТАЛОГ АВТОРСКИХ РАБОТ
Как подать заявку на публикацию работы в СМИ
ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ РАБОТ
Всероссийские Конкурсы
Статус Вашей заявки [Получение заказанных документов]
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТА И ГРАЖДАНИНА
МОЙ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ
МОЯ ЛУЧШАЯ МЕТОД. РАЗРАБОТКА
Документы
СТАТУС ВАШЕЙ ЗАЯВКИ [ПОЛУЧЕНИЕ ЗАКАЗАННЫХ ДОКУМЕНТОВ]
Положение о конкурсе ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТА И ГРАЖДАНИНА
Положение о конкурсе МОЙ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ
Положение о конкурсе Моя лучшая методическая разработка
Лицензия СМИ
Пользовательское соглашение (Оферта)
Политика конфиденциальности
Согласие на обработку персональных данных
Фонд 21 Века
Об издании
Важные новости
Контакты
СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+
Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417
Главная
/
Публикация в СМИ
/
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
/
Иное
/
"Выделение признаков сходства и различия предметов"
УЗНАЙТЕ СТАТУС СВОЕЙ ЗАЯВКИ [ПОЛУЧЕНИЕ ЗАКАЗАННЫХ ДОКУМЕНТОВ]
Публикация работы и получение свидетельства о публикации в СМИ для педагогов, учителей, воспитателей и других работников сферы образования
КАК ОПУБЛИКОВАТЬ СВОЮ РАБОТУ?
Всероссийские конкурсы для педагогов, учителей, воспитателей и других работников сферы образования
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТА И ГР-НА
> ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ
МОЙ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ
>ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ
МОЯ ЛУЧШАЯ МЕТОД. РАЗРАБОТКА
>ПОСМОТРЕТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ
Каталог публикаций
АВТОРСКИХ МАТЕРИАЛОВ
ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ АВТОРСКИХ РАБОТ
"Выделение признаков сходства и различия предметов"
Автор:
Быкова Ольга Александровна
Аннотация:
Дефектологическое занятие с обучающимися с ОВЗ (легкая умственная отсталость) 7 класса. Цель: совершенствовать умение определять сходства и различия предметов. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Составление характеристики основных признаков предмета. 2. Освоение приемов описания внешнего строения предмета. 3. Выявление причинно-следственных связей в процессе сравнения. Коррекционно-развивающие: 1. Развивать умение определять сходства и различия предметов. 2. Формировать навык анализа полученной информации, умение применять в нестандартных ситуациях. 3. Развивать зрительную память, произвольное внимание. Коррекционно-воспитательные: 1. Воспитывать активную продуктивную деятельность. 2. Создавать ситуацию положительного эмоционального взаимодействия. 3. Формировать положительное эмоциональное отношение обучающегося к занятиям.
Дата публикации:
05.12.2022
Скачать
Заверено:
[Диплом]
Поделиться с друзьями:
Работа была Вам полезна?
Тогда нажмите:
[ДА, ПОДТВЕРЖДАЮ]
Всего такого мнения:
1
чел.
На главную
Наверх
На шаг назад