СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В доступной увлекательной форме расширить представление учащихся о физике, как о дисциплине, лежащей в основе множества профессий.

Аннотация: Цель урока: Обобщить и расширить представления о компьютерной графике в целом и векторной графике и возможностях векторного графического редактора в частности. Задачи урока: 1. Образовательная – систематизация понятий о видах компьютерной графики и их особенностях. Знакомство с векторной графикой.  знакомство с понятием «векторная графика»;  формирование умений и навыков работы в графическом редакторе Corel Draw. 2. Развивающая – развитие устойчивого познавательного интереса, логического мышления, внимательности, креативности. 3. Воспитательная – расширение представлений учащихся о практической значимости предмета информатика.

Аннотация: Конструирование образовательного процесса с целью создания, расширения и обогащения учебно-воспитательного пространства жизнедеятельности учащегося, обеспечивающее его успешную интеграцию и адаптацию к современным социокультурным условиям.

Аннотация: Данный урок является одним из уроков, посвященных изучению темы «Односоставные предложения». Урок сопровождается электронным демонстрационным материалом. На этапе проверки знаний предлагаются задания на нахождение назывных предложений среди других (тестовая форма с предложенными ответами), сравнение текстов, состоящих из двусоставных и назывных предложений, создание собственного текста, состоящего только из назывных предложений.

Аннотация: Класс: 8 Уровень обучения: базовый Целевые ориентации урока: Личностные: сформировать ценностное отношение жизни во всех ее проявлениях, воспитание здорового образа жизни. Метапредметные: развитие универсальных учебных действий в составе личностных, регулятивных, познавательных, знаково-символических и коммуникативных действий. Предметные: формирование знаний, об органах и системах органов и выполняемых ими функциях в организме человека.

Аннотация: Мною были изучены формы и методы ведения профориентационной работы в Кадетском корпусе СК РФ. В результате систематической деятельности всего педагогического коллектива выпускники 11-х классов выбирают дальнейшее обучение в Академии Следственного комитета и смежных вузах.

Аннотация: Педагогическая цель: создание условий для повторения, обобщения, закрепления и систематизации знаний по теме “Работа электрического тока. Мощность”. Задачи урока:  продолжать расширять естественнонаучную грамотность обучающихся, через понимание закономерностей силы тока, напряжения, сопротивления, работы, мощность.  показать практическое применение и значение этих физических величин в повседневной жизни;  создать условия для закрепления у учащихся навыков решения стандартных и нестандартных задач по изучаемой теме;  способствовать формированию навыков применения полученных знаний в новой ситуации, самостоятельного поиска необходимого материала, умения объяснять и описывать окружающие физические явления;  развивать эмоциональный интеллект, для формирования внутренней мотивации к изучению физических наук.

Аннотация: Роль тьюторского сопровождения профильного обучения в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.

Аннотация: Цель: Установление связи между профессиональными и учебными интересами. Задачи: Познакомить учащихся с функциями рекламы и особенностями ее составления. Сформировать представление о новых профессиях

Аннотация: Цели профессионального образования Укрепление и совершенствование образовательной системы — первоочередные задачи государственного уровня.