СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Хропунова Елена Александровна
Аннотация: 1.Сформировать у детей и родителей основы толерантной культуры. 2.Воспитывать у детей чувство глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации и за её пределами, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей.
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Головина Наталья Леонидовна
Аннотация: урок контроля речевых умений и совершенствования речевых навыков
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Николаева Ольга Владимировна
Аннотация: Урок алгебры для обучающихся 7 класса с применением активных методов обучения (АМО). Рабочий лист к уроку разработан при помощи конструктора рабочих листов .
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Горбунова Диана Романовна
Аннотация: Цель урока: формирование умения деления смешанных чисел. Задачи урока: • повторить правило умножения дробей, понятие взаимно обратных чисел, свойство взаимно обратных чисел, компоненты действия деления, определение деления; • вывести правило деления смешанных чисел; • выполнять деление смешанных чисел;
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Резник Анна Викторовна
Аннотация: Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ориентирован на формирование у учащихся 7 класса целостного представления о силе трения как о физическом явлении. Урок построен в рамках системно-деятельностного подхода и использует технологию проблемного обучения. Через серию проблемных вопросов и исторический пример учащиеся самостоятельно выходят на тему и цели урока. Основной акцент делается на организации исследовательской деятельности в группах, в ходе которой ученики эмпирическим путем устанавливают зависимость силы трения от вида поверхностей и силы нормального давления. Использование таких приемов, как «Инсерт», «Афиширование» и создание синквейна, позволяет развивать метапредметные умения (анализ, синтез, коммуникацию, рефлексию) и формировать научное мировоззрение.
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Королёва Наталья Михайловна
Аннотация: В работе представлены речевые нейропсихологические игры, упражнения, приёмы, которые может использовать логопед, олигофренопедагог в своей работе с обучающимися.
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Веселова Любовь Анатольевна
Аннотация: Хочу поделиться с коллегами некоторыми методическими наработками, которые использую на уроках физической культуры при изучении волейбола.
Опубликовано: [31.10.2025]
Автор: Ковалёва Александра Станиславовна
Аннотация: Развитие творческих способностей и активизация познавательных процессов учащихся через участие в фотоконкурсе и оформлении фотозоны
Опубликовано: [31.10.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Клюкина Юлия Александровна
Аннотация: Урок-размышление. Цель: Формирование у учащихся целостного представления о патриотизме через анализ произведений В.П. Крапивина
Опубликовано: [30.10.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Миронов Виктор Сергеевич
Аннотация: Урок посвящён анализу стихотворения «Песня пахаря» и его связи с творчеством А. В. Кольцова и фольклором.
Опубликовано: [30.10.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу