СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Создать условия для открытия нового знания и формирования представления о второстепенных членах предложения и их роли через исследовательскую деятельность. Задачи: Знать, что такое второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). · Уметь находить второстепенные члены в предложении, задавать к ним вопросы, определять их роль. · Понимать, как второстепенные члены обогащают и уточняют смысл высказывания.

Аннотация: Цель: - познакомить с названием компонентов и результата действия умножения; отработать вычислительные навыки; умение решать логические задачи. Задачи: - дальнейшее формирование вычислительных навыков устного счёта; - развитие математической речи на основе изучения и запоминания Таблицы умножения.

Аннотация: Наблюдения над живым словом в повседневной жизни, над языком периодической печати, радио и телевидения свидетельствуют о том, что в речи встречается немало ошибок и отклонений от современных литературных норм. Среди них нередки ошибки против правил сочетаемости слов, в том числе и однокоренных.

Аннотация: На основе теоретического анализа методической литературы по проблеме трудности употребления однокоренных слов в русском языке изучить своеобразие лексики современного русского языка; выявить и проанализировать типичные речевые ошибки, возникающие в употреблении лексических средств.

Аннотация: Цель: Закрепление пройденного материала. Задачи: 1. Создать условия для самостоятельного применения обучающимися полученных знаний в нестандартных заданиях; 2. Развивать познавательный интерес и практические умения посредством применения полученных знаний на практике; 3. Содействовать формированию творческого мышления и навыков командного взаимодействия.

Аннотация: Цель: изучение происхождения географических названий и развитие навыков морфемного анализа.

Аннотация: Цель Овладеть основными приемами техники ведения мяча в баскетболе, личностное развитие учащихся. Основные термины, понятия Стoйка баскетболиста, ведение мяча, передача мяча, остановка на 2 шага, бросок мяча в кольцо.

Аннотация: Данная разработка ставит целью помочь учителю организовать работу по подготовке учащихся к выполнению заданий по аудированию в рамках ОГЭ, определяет основные этапы в процессе подготовки, алгоритм и формы работы с заданиями, главные трудности, "ловушки" и "дистракторы".

Аннотация: При создании дидактического материала преследовались следующие цели: • освободить учащихся от записи учебного материала, условия задачи или упражнения; • высвободить учебное время для разбора большого количества учебных задач и реализации их на ЭВМ; • применять дидактический материал для организации дифференцированного и индивидуального подхода при составлении плана урока, самостоятельных и контрольных работ.

Аннотация: Цель - формирование региональной идентичности и чувства сопричастности к истории малой Родины, воспитание уважения к культурному и историческому наследию народов Урала, их вкладу в развитие Российского государства.