СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Как правильно и последовательно начинать написание научно-исследовательской работы

Аннотация: Важнейшая цель изучения литературы в школе - приобщение учащихся к искусству слова, богатствам русской классической, зарубежной литературы и формирование на этой основе духовных потребностей, нравственных убеждений, художественного вкуса. Основа уроков литературы – работа с художественным текстом, обеспечивающая развитие творческого воображения, эмоциональной сферы и деятельности учащихся.

Аннотация: Цель: организация активной и разносторонней, самостоятельной познавательной деятельности школьника для открытия новых знаний в процессе самостоятельной исследовательской деятельности.

Аннотация: На основе анализа карта атласа и раздаточного материала у обучающихся должен сложиться полный и достаточно подробный образ природы четырёх новых субъектов РФ. Эта работа актуальна, т.к. в учебниках отсутствует необходимая информация.

Аннотация: Знакомство с историей В. Новгорода через решение задач

Аннотация: представить методическую разработку урока, демонстрирующую, как в интерактивной игровой форме можно сформировать у учащихся навыки критического мышления, межкультурного диалога и ценностного отношения к национальным традициям.

Аннотация: Формирование навыков монологической речи и умения переносить родные культурные реалии на английский язык через создание мини-проекта «Герой моей деревни/города».

Аннотация: представить структуру и методическое оснащение урока, показать его воспитательный потенциал и предложить практические инструменты для формирования у школьников гражданской идентичности через содержание, органично вплетённое в их повседневный опыт.

Аннотация: теоретически обосновать и раскрыть методические возможности уроков английского языка в формировании гражданской идентичности учащихся сельской школы, а также предложить практические пути реализации данного процесса через отбор содержания, использование регионального компонента и организацию проектной деятельности.

Аннотация: Цель: 1) обучающие: - познакомить с содержанием сказки "Лиса и волк"; - учить последовательному, сюжетному пересказу, обогащать и активизировать словарный запас; - учить давать характеристику героям; 2) коррекционные: - развивать устную и письменную речь, зрительную и слуховую память, логическое мышление, - развитие мелкой моторики, общей моторики, эмоционально-волевой сферы; - развитие отдельных сторон высших психических функций; 3) воспитательные: - воспитывать любовь к сказкам, к животным; - воспитывать нравственные качества (доброту, сочувствие, вежливость, сострадания, взаимоподдержку).