СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Познавательная активность обеспечивает познавательную деятельность, в процессе которой происходит овладение содержанием учебного предмета.

Аннотация: Уметь описывать внешние и внутренние качества человека (литературного героя) на английском языке

Аннотация: Организуя исследовательскую деятельность учащихся, я преследовала несколько целей: - разработать проект, позволяющий научить учащихся работать над поставленной проблемой, находить ими в ней личностный смысл, осознавать собственную компетентность; - создать условия для самореализации личности учащихся, развития их творческих способностей;

Аннотация: Интегрированный урок математики и биологии для учащихся 7 класса «Урожайность и рентабельность: выращиваем витамины на подоконнике с умом» представляет собой практико-ориентированный образовательный проект, направленный на формирование у школьников основ финансовой грамотности через разработку и расчет малого агробизнес-проекта.

Аннотация: Интеграция народных игр в учебный процесс способствует развитию интереса к математике, улучшает понимание операций с целыми числами.

Аннотация: В данной презентации представлен план работы с текстом на уроках английского языка, где учащиеся проходят все этапы работы с текстом последовательно развивают мотивацию, анализ, осмысление и рефлексию, формируя гармоничную личность через всестороннее развитие универсальных учебных действий.

Аннотация: Коррекция и развитие речевых и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через целенаправленное использование методов и приемов кинопедагогики на логопедических занятиях.

Аннотация: Урок-дебаты. Цели и задачи урока: • Познакомиться с одним из основателей Русского географического общества – Карлом Бэром; • Узнать о научных открытиях Карла Бэра и их значении для науки; • Рассказать о Карле Бэре, как о выдающемся ученом, исследователе, общественном дея-теле России и Европы: • Продемонстрировать междисциплинарность его исследований; • Развитие логического, критического и креативного мышления, речи, умений анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы, самостоятельно работать с различными источниками информации, формулировать и задавать вопросы, высказывать и отстаивать свою точку зрения, вести дискуссию; • Формирование понятий: закон Бэра, Бэровские холмы; • Формирование интереса к науке, важности наблюдений, исследований и патриотического служения; • Воспитание любви к своей Родине.

Аннотация: Тема урока: Площадь. Формула площади прямоугольника (урок - сказка) Цель урока: формировать умение использовать формулы площади при решении задач; применять эти знания при решении практических задач

Аннотация: Сформировать у учащихся систему знаний о правилах поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях, сигналах оповещения, алгоритмах действий при различных угрозах