СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Кузина Лариса Александровна
Аннотация: Познакомить с биографией поэта, его стихотворениями.
Опубликовано: [23.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Година Вера Васильевна
Аннотация: Цель урока: систематизировать и закрепить полученные знания по теме «Достопримечательности Лондона». Дидактические задачи: активизировать лексику по теме, обучать монологическому высказыванию и диалогической речи. Программное обеспечение: система управления классом Classroom Management. Полная версия на: https://ru.files.fm/u/fgrbp5pn
Опубликовано: [23.02.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Филатова Ольга Владимировна
Аннотация: Интеллектуальная развлекательно-познавательная программа, приуроченная к Году экологии в России по трудовому обучению, в которой учащиеся не только смогут продемонстрировать свои знания и умения, полученные на уроках технологии, но и узнают много интересного.
Опубликовано: [23.02.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Спирякова Антонина Анатольевна
Аннотация: В работе представлены применения законов геометрии на практике.
Опубликовано: [22.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Мунирова Мария Сергеевна
Аннотация: Цели работы: показать необходимость взаимосвязи между учебными предметами для отражения целостной картины у обучающихся; познакомить с собственным педагогическим опытом применения интегрированных уроков. Задачи: раскрыть суть метапредметного подхода в обучении; рассмотреть основные технологии в интегрированном обучении; показать пример из опыта работы по применению интеграции на уроках математики и литературы, математики и музыки. Данный открытый урок был проведен в 5 классе. Учитывая психологические и возрастные особенности детей, в основной этап урока были включены элементы здоровьесберегающих технологий, а именно смена видов деятельности, проектная деятельность, просмотр видеофрагментов, работа в группах. В тексте работы указаны ссылки на презентацию урока, видеонарезку проведения урока, а также на видеовопросы, используемые на уроке.
Опубликовано: [22.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Охотник Александр Николаевич
Аннотация: Цель: Познакомиться с понятием графическая документация, графическими изображениями Задачи: 1. Научиться читать чертежи 2. Научиться выполнять эскиз или технический рисунок детали 3. Развивать графическую грамотность
Опубликовано: [22.02.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Никифорова Валентина Фёдоровна
Аннотация: Проект по русскому языку с целью углубления в учебный предмет
Опубликовано: [21.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Тихонова Юлия Александровна
Аннотация: Что? Где? Когда? — интеллектуальная игра. Сущность игры заключается в противостоянии команды Знатоков математики команде Телезрителей. Знатоки должны за одну минуту при помощи только собственного ума найти ответ на вопрос, присланный телезрителем. За каждый правильный ответ команда Знатоков математики получает одно очко, в случае неверного ответа очко начисляется команде Телезрителей. Игра ведётся до девяти очков. Цели данного мероприятия (игры): 1) образовательные: повторение и приобретение знаний по математике и по истории математики. 2) воспитательные: развитие интереса к математике, к истории математики, формирование мировоззрения, коллективного творчества. 3) развивающие: тренировка памяти, внимания, находчивости, логического мышления.
Опубликовано: [21.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Изотова Ксения Владимировна
Аннотация: Целью данного мероприятия является посещение детей 5 самых красивых и необычных святых места России. не выходя из дома. Ссылки на скачивание материала: https://cloud.mail.ru/public/Cxtg/pBWWWhj3Q https://cloud.mail.ru/public/3iFT/x5yhHAoaj https://cloud.mail.ru/public/3BUQ/U5WFdB5XX https://cloud.mail.ru/public/HueE/Z5kpBg279 https://cloud.mail.ru/public/Gq7c/Zdqrjxcq6 https://cloud.mail.ru/public/8jVQ/1hR64Fy68 https://cloud.mail.ru/public/JJtR/wpbSWYMP8 https://cloud.mail.ru/public/2opE/QcxKbWd6m https://cloud.mail.ru/public/6Tpn/61HqiA37w https://cloud.mail.ru/public/4YGE/5Lf2wdggD https://cloud.mail.ru/public/7oef/PK43oZSxQ https://cloud.mail.ru/public/6JcX/utZsW4Tfo https://cloud.mail.ru/public/2tRu/ByBu8HRnh https://cloud.mail.ru/public/CezJ/HdwpFRq7j https://cloud.mail.ru/public/6M6n/TW37ShQdE
Опубликовано: [21.02.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Ракова Светлана Валерьевна
Аннотация: Награждение дипломами победителей и призеров должно быть праздником, торжественным мероприятием. Но это мероприятие не может быть просто публичной выдачей наград. Каждое мероприятие, связанное с праздничным сбором учащихся в актовом зале школы, должно быть запоминающимся и поучительным одновременно. Данный сценарий связан с темой родного города и своего края.Каждое награждение предворяется чтением стихотворения поэтов Мурманской области (учащиеся -ведущие), сопровождается кратким сведением об авторе и показом красочных фотографий из презентации (ведущий - учитель). В мероприятии задействовано большое количество участников: учителя - предметники, выдающие награды, ведущие - учащиеся старших классов, ученики - призеры и победители олимпиады и их одноклассники, которые пришли их поздравить. Мероприятие нацелено поблагодарить, поощрить и вдохновить!
Опубликовано: [21.02.2019] |Заверено: [Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу