СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Исследовательская работа. Цель: Рассмотреть индивидуальные особенности речи главной героини мультсериала "Маша и Медведь". Гипотеза: Мультфильм предназначен для детей, значит, речь героини должна быть яркой, интересной и правильной.

Аннотация: Исследовательская работа.Гипотеза: Тема "Проценты" имеет практическое применение.

Аннотация: В работе представлена технологическая карта урока и интерактивная презентация. Презентация может быть использована как для интерактивной доски, так и без нее.

Аннотация: Тема: «Олимпийские игры в древности» Тип урока: Урок изучения нового материала Цели урока: Познакомить учащихся с первыми спортивными традициями, возникшими в Древней Греции. Задачи: Образовательная: Сформировать представление у учащихся о том, как происходил процесс зарождения Олимпийских игр, каким был порядок проведения, виды состязаний. Развивающая: Продолжить формирование умений работать с текстом, выделять главное, правильно показывать на карте места изучаемых событий, делать самостоятельные выводы и уметь выступать перед одноклассниками, высказывать свою точку зрения. Воспитательная: Воспитать интерес к истории и культуре других народов, чувства патриотизма и гражданственности, здоровый образ жизни на примере жизнедеятельности древних греков.

Аннотация: Презентация предназначена для учащихся всех возрастных групп общеобразовательной школы. Цель презентации: оказание помощи учителю в организации краеведческой работы в школе, на уроке. Содержание презентации содержит краеведческий материал собранный учащимися учебного заведения. Материал направлен на развитие кругозора, формирование коммуникативных навыков и патриотических соображений. При создании данной работы была проведена работа в интернет, сканирования, с музейными архивами, анкетирование, интервью, анализ и обработка данных. Практическая направленность: используется как демонстрационный материал внеклассным занятиям, классным часам, краеведческим мероприятиям, на уроках истории, (при изучении родного края).

Аннотация: Цель: показать эффективность применения векторно –координатного метода для решения стереометрических задач единого государственного экзамена; продолжить формирование компетенций в сфере познавательной деятельности; развивать интерес к изучению темы и мотивиро¬вать желание применить приобретённые знания и умения, научить видеть проблему и намечать пути ее решения; воспитывать ценностное отношение к предмету, интерес к его изучению и понимание значимости предмета; Задачи: - изучить теоретический материал по рассматриваемой проблеме; - рассмотреть типы задач и алгоритмы их решения векторно – координатным методом; - решить задачи единого государственного экзамена векторно – координатным методом; - систематизировать теорию и задачи по данной теме .

Аннотация: Цель: систематизировать знания о Красной книге, содержащей сведения о редких, исчезающих животных Иркутской области; продолжить формирование компетенций в сфере познавательной деятельности; развивать умение видеть проблему и наметить пути ее решения; воспитывать бережное отношение к природе; Задачи: -сформировать у школьника представление о Красной книге как документе об исчезающих видах животных и растений; - раскрыть основные причины сокращения численности растений и животных; - воспитывать любознательность, бережное отношение к природе. Использование: информация используется на уроках биологии, на экологических мероприятиях, классных часах.

Аннотация: Урок-открытие поэта Н.А.Зиновьева: знакомство с творчеством Н. А. Зиновьева, основными темами и мотивами его поэзии. Тип урока: интегрированный урок(литература, журналистика, музыка)

Аннотация: ЦЕЛИ: а) образовательные – закрепить и расширить знания учащихся об американских символах; б) развивающие – навыки монологической и диалогической речи; - закрепить навыки аудирования; - формировать навыки работы с дополнительными источниками информации ( журналы, книги, Интернет); - навыки проектных исследований; в) воспитательные – прививать уважение к культуре, традициям и обычаям страны изучаемого языка и к культуре своей страны.

Аннотация: Цель урока: углубить знания о строении, многообразии и жизнедеятельности водорослей как представителей низших растений, о их роли в природе и жизни человека. Задачи Общеобразовательные: показать мир водорослей как неотъемлемый компонент биосферы, разнообразие строения и форм жизни; значимость в природе и жизни человека; познакомить с основными представителями данной территории. Развивающие: продолжить формирование умений учащихся анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы; формировать навыки публичного выступления по заранее подготовленной теме, постановки опытов, выполнения лабораторных работ; развивать навыки коммуникативной и информационной компетенций; продолжить формировать навыки индивидуальной, групповой и коллективной работы; анализировать ответы; формировать способности к творческому, креативному мышлению в рамках изучаемой темы.