СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Гаджиева Наира Владимировна
Аннотация: Цель: Уточнить и закрепить знания детей о явлениях природы в зимнее время года и расширить представления о простейших связях между явлениями живой и неживой природой. Задачи: Образовательные: - Закрепить знания детей о признаках зимы, сезонных изменениях в природе; - Активизировать словарный запас детей по теме «Зима»; - Устанавливать простейшие взаимосвязи времён года и поведения диких животных. - Учить отвечать на вопросы, рассуждать, решать проблемные ситуации, выслушивать своих товарищей. - Учить рисовать нетрадиционным способом «рисование солью». - Развивающие: - Развивать навыки общения; - Способствовать развитию чувства прекрасного через работу – «В Кисловодске много снега»; - Развивать и укреплять физическое и психическое здоровье детей средствами физкультминутки и дыхательной гимнастики.
Опубликовано: [14.03.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Есина Евгения Андреевна
Аннотация: Цель: включение каждого ребенка в содержательную деятельность, уточнение представлений детей о свойствах предметов окружающего мира, освоение способов познания.Задачи: обучающие: систематизировать представления детей о свойствах предметов овальной формы, формировать умение самостоятельно предлагать варианты решения проблемной ситуации. развивающие: развивать умение детей видеть и принимать проблемную ситуацию, находить решение основываясь на личном опыте, делать совместно со взрослым выводы. воспитательные: поддерживать желание помочь кому-либо, сделать что-то для кого-либо, продолжать формировать умение слушать друг друга, учитывать мнения других детей.
Опубликовано: [14.03.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Охлупина Лариса Ивановна
Аннотация: https://nsportal.ru/ohlupina-larisa-ivanovna
Опубликовано: [14.03.2019] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Куклева Светлана Юрьевна
Аннотация: Урок построен в соответствии с программными требованиями, находится во взаимосвязи с последующим и предыдущим уроками, т.к. они объединены в общий раздел «Люби живое». На уроке велась работа по совершенствованию навыков правильного чтения, для этого я применяла дыхательную гимнастику, упражнения на развитие артикуляционного аппарата и чёткости произношения звуков. Содержание урока, оборудование урока, организация деятельности учащихся на всех этапах урока, применение словесных, наглядных, информационных методов способствовали достижению целей урока, стимулировали познавательные интересы учащихся.
Опубликовано: [14.03.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Загидова Барият Магомедовна
Аннотация: Литературная игра "Умники и умницы", посвящена жизни и творчеству А.С.Пушкина , рассчитана на учащихся 6 класса. Цель: в игровой форме обобщить и закрепить знания, полученные на уроке, развить творческие способности, привить интерес к творчеству поэта. Игра составлена по литературным произведениям программного и внеклассного блоков. ( "Повести Белкина", "Дубровский", стихотворения, изучаемые в 6 классе).
Опубликовано: [13.03.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Бортникова Анна Евгеньевна
Аннотация: Повторительно-обобщающий урок в игровой форме. для учащихся 2 класса Цели: создание условий для формирования УУД на уроках английского языка с использованием квест-технологий. Задачи: - закрепить ранее изученный материал; - развить навыки говорения, письма и чтения; - вести и поддерживать простой диалог - обмениваться простой информацией на изученные темы; - понимать на слух высказывание одноклассника; - понимать основную информацию и извлекать конкретную информацию из услышанного; - реализация креативного потенциала; - повышение личностной самооценки; - умение работать в команде, нести ответственность за итог работы; - воспитывать культуру общения
Опубликовано: [13.03.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Салиханова Гульнара Умаровна
Аннотация: Цель урока: «Совершенствование коммуникативной и социокультурной компетенции учащихся посредством диалогической речи с применением лексики по теме «Предлоги направления».
Опубликовано: [13.03.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Сафина Гульназ Халитовна
Аннотация: Данная методическая разработка представляет собой методический материал для проведения внеклассной и внеурочной работы по биологии. Предназначена для использования в работе учителей биологии. Разработка содержит материал для проведения игры или мероприятия по разделу биологии -орнитологии. Мероприятие предназначено для обучающихся 5-7 классов. Цель: ознакомить учеников с особенностями жизни птиц, выявить их уровень знаний по теме «Птицы», воспитывать любовь к природе, бережное отношение к нашим пернатым друзьям. Задачи: расширение знаний о птицах, развитие интереса к природе, развитие творческих способностей обучающихся.
Опубликовано: [13.03.2019] |Заверено: [Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Ильдарханова Флюса Мухаматхазиевна
Аннотация: Методическая разработка по общеобразовательной дисциплине «Математика» предназначена для проведения урока обобщения и систематизации знаний по теме «Свойства логарифмов» для студентов I года обучения по специальности: 34.02.01 «Сестринское дело». Далее следуют темы логарифмические уравнения и неравенства, при решении которых требуется умение применять свойства логарифмов. На данную тему отводится 45 мин аудиторного времени. Методическая разработка соответствует требованиям к уровню подготовки студентов в области математики для специальности 34.02.01 «Сестринское дело». Данная методическая разработка посвящается проблеме проведения уроков обобщения и систематизации знаний с использованием информационно-компьютерных технологий.
Опубликовано: [13.03.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Новикова Виктория Геннадьевна
Аннотация: Прохождение программы нацелено на успешное овладение учащимися умений решать задачи, характерные для единого государственного экзамена по физике. Целью элективного курса является: - обеспечение дополнительной поддержки учащихся классов универсального обучения для сдачи ЕГЭ по физике; - углубление профильного учебного предмета в классах с повышенным уровнем изучения физики; - овладение умениями применять приобретенные знания по физике для решения практических задач, встречающихся в повседневной жизни, для безопасного использования бытовых технических устройств, рационального природопользования и охраны окружающей среды; - формирование положительного отношения к труду, целеустремленности, готовности к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории.
Опубликовано: [12.03.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу