СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Открытый урок разработан с использованием дифференцированного подхода к обучающимся для улучшения качества обучения по информатике (урок-обобщение и систематизация знаний обучающихся)

Аннотация: Сайт учителя географии Лилианы Половко – уникальный педагогический инструмент при организации домашней самостоятельной работы, проектной и исследовательской деятельности, активизации познавательной активности и расширения образовательного пространства не только учащихся, но и самого педагога. Сайт «стоит на трех китах»: «Я – учитель географии», «Я – классный руководитель», «Я – исследователь» и работает под девизом «Мир гораздо интереснее, чем кажется». Разнообразные рубрики сайта помогут всем участникам образовательного пространства получить интересующую их информацию и расширить свои образовательные границы.

Аннотация: Учебно-методический материал, представленный блоком из интерактивных звуковых презентаций по теме “ Passive Voice”, созданный с помощью программы Power Point и кроссплатформенной программы для записи и обработки звука Audacity. Цель данного ЭОР: формирование лексико-грамматических навыков употребления в речи форм страдательного залога. Данные материалы разработаны для обучающихся 7-8 классов к УМК Ю.У. Ваулиной, Д. Дули «Английский в фокусе». Однако их можно использовать при работе и с другими УМК. В зависимости от программы, цели урока и уровня подготовки учащихся разработанные учебно-методические материалы могут быть использованы последовательно в течении 4-5 занятий либо применяться выборочно на один урок или его часть.

Аннотация: Одна из главных задач современного образования заключается в развитии творческого потенциала учащегося. И здесь как нельзя лучше подходит методика проблемного обучения, которая как раз и предполагает творческое участие обучающихся в процессе приобретения новых знаний. Одной из форм реализации проблемного обучения является метод проектов. Преподаватель создает проблемную ситуацию и управляет процессом разрешения ее учащимися. В силу того, что проблемно-ориентированный подход в обучении позволяет реализовывать различные проекты, мы с 2015 года начали работу над проектом «Узнай свою страну» совместно с московской школой №1158. Данный проект, является метапредметным, поскольку объединил математику и историю, и несет творческий, прикладной и информационный характер.

Аннотация: Цель урока: подготовка обучающихся к осознанному профессиональному самоопределению. Задачи : Обучающие:систематизировать теоретические знания по теме « Понятие об основах проектирования в профессиональной деятельности.» закрепить навыки использования современных информационных технологий; стимулировать учащихся к поиску вариантов решения выявленных проблем; планировать свою работу, заранее просчитывать возможные результаты; использовать различные источники информации, а также самостоятельно отбирать и накапливать материал;

Аннотация: ЦЕЛИ УРОКА: образовательные: • помочь учащимся представить план изучения темы; • ориентировать деятельность учащихся на изучение и закрепление: 1. фактов – открытие Антарктиды, покорение Южного полюса; 2. понятий – Антарктика, кромка плавучих льдов, айсберги; мировой полюс холода, Южный полюс; 3. способов действий – умение характеризовать ГП, работа с физической и интерактивной картой, определение географических координат, решение географических задач, работа на контурной карте;

Аннотация: Интерактивная игра "Народные промыслы". Закрепление и углубление знаний по теме "Народное художественное творчество" Практическое использование на уроках изобразительного искусства и внеурочной деятельности .

Аннотация: Данная программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю), 34 рабочих недели в соответствии с годовым учебным планом, годовым календарным учебным графиком. Запланировано 5 проверочных работ.

Аннотация: https://multiurok.ru/botanika/

Аннотация: Цель программы: создание условий для активной практической и исследовательской деятельности обучающихся по изучению природных и культурных особенностей Томской области, России и мира, популяризация туризма и здорового образа жизни, профилактика асоциального поведения детей. Программа способствует стимулированию познавательных процессов, развитию коммуникативных навыков обучающихся, созданию среды общения, развитию их творческих способностей.