СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дистанционное обучение –это обучение, в котором изучение существенной части учебного материала и большая часть взаимодействия с преподавателем, осуществляются с использованием технических, программных и административных средств, глобальной сети Интернет.В России датой официального развития дистанционного обучения можно считать 30 мая 1997 года, когда вышел приказ № 1050 Минобразования России, позволяющий проводить эксперимент дистанционного обучения в сфере образования.

Аннотация: Физкультура и спорт играют важную роль в формировании здоровья человека, становлении его характера, определения его стиля жизни. Особое значение приобретают занятия физической культурой в школьном возрасте, так как именно в этот период происходит становление жизненно необходимых умений и навыков, закладка фундамента гармоничности физического развития. В этот период у детей можно выработать и закрепить потребность в физических упражнениях оздоровительной и спортивной направленности.

Аннотация: Одной их технологий программы Power Point 2007 выступают викторины с несколькими вариантами ответов. Мастер - класс поможет самостоятельно сделать такую викторину.

Аннотация: В презентации приведены примеры решения различных типов химических задач способом фиксации результатов промежуточных и итоговых расчётов под формулами веществ, что позволяет держать всё решение в поле своего внимания и при необходимости легко проверить правильность решения, найти возможные ошибки. Так же приведены примеры составления многовариантных задач.

Аннотация: Презентация отражает результаты информационного исследования обучающихся 5 класса по вопросу взаимосвязи биологии и техники. В работе подтверждается гипотеза о том, что принцип строения многих живых организмов лежит в основе целого ряда технических изобретений. Тому подтверждением являются примеры технических приспособлений, с которыми мы встречаемся в жизни, и их природные аналоги. Биологические особенности, применяемые в создании технических вещей, помогают сделать окружающее нас пространство более естественным к человеку, чтобы было комфортно жить, отдыхать, работать.

Аннотация: Статья рассматривает проблему клипового мышления школьников и предлагает технологию создания буктрейлеров, как один из возможных методов работы с такими детьми.

Аннотация: : экскурсионная прогулка по центральной улице Ростова-на-Дону призвана не только познакомить учащихся с объектами инфраструктуры центра города, но и дать представление о прошлом облике купеческой столицы Юга России. Выбранная тема по сути открывает возможность планомерного изучения истории города на примере городской архитектуры и объектов памятного значения.

Аннотация: Интенсивные миграционные процессы в России привели к изменению контингента обучающихся российской общеобразовательной школы: появление в составе её учеников значительного количества детей-мигрантов, являющихся выходцами из бывших союзных республик. Полиэтническая школа - школа, в которой нерусскоязычные дети без знания русского языка обучаются не в отдельных классах, а вместе с русскоязычными, поступая не только в первый, но и в старшие классы без какой-либо специальной предварительной языковой подготовки. Она реализует российский национальный образовательный стандарт в условиях полиэтнического контингента обучаемых.В МБОУ "СОШ №34" г. Череповца в параллели 6 классов обучается 15 представителей армянской диаспоры. Перед учителями возникает серьезная проблема: как организовать процесс обучения в полиэтническом классе.

Аннотация: Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 9 – 11 классов. Викторина представляет собой аналог телевизионной игры - викторины «Своя игра» и проводится в рамках недели английского языка. Цели игры: Учебная - совершенствование, обобщение и закрепление знаний, осуществление межпредметных связей. Развивающая - развитие мышления, памяти, внимательности. Воспитательная - развитие познавательного интереса, воспитание культуры взаимодействия в команде. Задачи игры: Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией. Формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях общеинтеллектуальный характер. Форма организации работы – коллективно-групповая Методы организации: творческо-игровой метод, метод обмена информацией.

Аннотация: Презентация представляет собой вспомогательный материал к уроку по литературе для 8 класса «Смысл финальной сцены повести Н.В. Гоголя “Шинель”». Урок направлен на формирование у учащихся навыков целеполагания, работы с различными способами переработки информации. После изучения художественного произведения в качестве домашнего задания детям предлагается работа над групповым проектом, которая построена в форме ролевой игры.