СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Представление учебно-исследовательского проекта во внеурочной работе по географии,совершен отбор проб воды из реки Ноксы. совершены замеры гидрологических показателей реки,выполнены лабораторные био-химические анализы, налажено плодотворное сотрудничество с предприятие ПА0 Транснефть, получены достоверные данные о разных видах сорбентов, выявлен наиболее эффективный и экологичный сорбент, произведены самостоятельные расчёты необходимого количества сорбента для полного очищения водоёма, проведен лабораторный эксперимент для подтверждения выдвинутой гипотезы.

Аннотация: Первый урок общеметодологической направленности в разделе "A glimpse of history" "Быстрый взгляд в историю", УМК для 5 класса "Forward"

Аннотация: В статье рассматривается гражданско-патриотическое воспитание как условие формирования личности на уроках музыки. Раскрываются теоретические и методические стороны личности. Выявляется потенциал личности и влияние на нее гражданско-патриотического воспитания на уроках музыки. Выделяются основные функции гражданско-патриотического воспитания. Выявляется специфическая особенность влияния гражданско-патриотического воспитания на личность. Определяются методологические основы гражданско-патриотического воспитания, выявляются истоки патриотизма. Раскрывается воздействие гражданско-патриотического воспитания на личность в целом, в рамках музыкального школьного образования, который позволяет раскрыть внутренний потенциал духовно-нравственной личности.

Аннотация: Выявить качество и прочность знаний по основным темам изученного материала и умение использования их на практике.

Аннотация: Данный урок английского языка отображает возможности иностранного языка в воспитании духовно-нравственных качеств школьников. Урок разработан для учащихся 5 классов средних общеобразовательных школ, обучающихся на базе УМК "English – 5" ( авторы В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа и др.) и является частью раздела "We must help people around" ("Мы должны помогать людям вокруг") . Главная практическая (учебная) цель урока: развитие лексико-грамматических навыков говорения (с выходом на монологическую речь). Главная воспитательная цель урока: воспитание духовно-нравственных качеств учащихся путем привития положительного отношения к общественной работе и помощи окружающим. На уроке применяются фронтальная, групповая, индивидуальная формы работы, а также используются ИКТ технологии, здоровьесберегающие технологии, проектные технологии.

Аннотация: Цель: воспитание у всех участников учебно-воспитательной деятельности уважительного отношения к труду учителя. Задачи: 1. Улучшать качество взаимопонимания и общения между педагогом и учащимися; 2. Развивать творческие способности школьников посредством участия их в праздничной программе. 3. Воспитывать уважительное отношение к учителям. 4. Формировать доброжелательное отношение между учащимися и педагогами, проявить интерес к своей династии. Оборудование: мультимедиа, разноцветные буквы (название мероприятия) для украшения сцены, шары, цветы, плакаты,

Аннотация: Дать понятие младшим школьникам, что такое Гиподинамия и чем она опасна для здоровья человека. Познакомить учащихся с последствиями гиподинамии, со способами борьбы с Гиподинамией в условия самоизоляции. Закладывать основы формирования мотивации к двигательной активности и ЗОЖ.

Аннотация: Цель и задачи мероприятия: Пропаганда здорового образа жизни. Укрепление здоровья детей. Воспитывать патриотизм, чувство дружбы, товарищества; любовь к Родине, к физической культуре и спорту.

Аннотация: С каждым годом все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Чем дальше от нас по времени война, тем пристальнее вглядываемся мы в ее суровое и горькое лицо. Стали взрослыми и состарились дети войны, постепенно уходят из жизни ветераны, вдовы, участники тех трагических событий… Неумолимо время. Ежегодно, 3 марта, мы отмечаем День освобождения города Суджи от немецко – фашистских захватчиков. Давайте перелистаем страницы истории и вспомним, как это было. Цель: - расширить исторические и краеведческие знания детей о своей малой Родине; Задачи: - воспитывать у учащихся интерес к истории своего края, любовь к Отечеству, чувство патриотизма, уважение к прошлому своего народа, почтение ветеранам; - развивать творческие способности учащихся; - способствовать сплочению дружного коллектива.

Аннотация: До сей поры балалайка известна во всем мире как один из символов России. Через это познание у детей формируются основы духовно-нравственной культуры, прививается гордость за свою страну, воспитывается интерес к народным инструментам и фольклору. У детей возникает потребность применять полученные знания о балалайке в повседневной жизни – в играх, в самостоятельной деятельности.