СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задачи урока: • формировать литературоведческие понятия (лаконизм, подтекст, психологизм, художественная деталь, юмор), • развивать умения анализа художественного текста, • формировать навык конспектирования лекции и рассказа учителя, • воспитывать интерес к личности и творчеству А. П. Чехова, любовь к чтению, положительное отношение к предмету

Аннотация: Цель занятия: дать представление о значении морей и океанов в жизни всех живых существ нашей планеты и об угрозах, от которых необходимо защищать водный мир. Задачи: 1. Выяснить значение морей и океанов для всех существ, обитающих не только в воде, но и на суше; 2. познакомить с историей развития современных знаний о морских экосистемах; 3. показать примеры воздействия человека на моря и океаны и его последствия; 4. дать импульс к размышлениям о том, как сохранить красоту и здоровье морей и океанов.

Аннотация: интерактивный плакат по химии для подготовки к ГИА

Аннотация: Основной задачей данной презентации - напомнить детям основные (пройденные ранее) правила английского языка для дальнейшей работы с текстом. Пересказ текста - неотъемлемая часть изучения любого иностранного языка. Данное упражнение развивает не только память, но и языковую компетентность. Формат презентации является современным решением для вовлечения обучающихся в процесс изучения предмета.

Аннотация: Цель игры: обобщение и систематизация знаний по курсу "История Средних веков", развитие познавательного интереса, логического мышления. Игра предназначена для учащихся 6 класса.

Аннотация: Развитие познавательного интереса к предмету

Аннотация: проблема, заинтересовавшая математиков, состояла в том, чтобы определить, какое наименьшее количество цветов потребуется для раскрашивания фигуры, состоящей из n частей, так, чтобы части, имеющие общую границу были раскрашены разными цветами. Гипотеза: для правильной раскраски карты с любым количеством и расположением стран достаточно четырех красок

Аннотация: Развивать интерес детей, любознательность и познавательную мотивацию через выполнение творческих заданий; закреплять познавательные действия (умение классифицировать предметы по определённому признаку, развитие воображения и конструктивного мышления, воспитывать творческую самостоятельность)

Аннотация: Данная викторина была проведена среди обучающихся 9-11 классов с ОВЗ к 75-летию Великой Победы.Цель: воспитание гражданственности и патриотизма на примерах героического прошлого Великой Отечественной войны, сохранение исторической памяти подрастающих поколений.

Аннотация: Создать сайт-проект по выявлению проблем природопользования и народонаселения Белгородчины. Данный материал можно использовать на уроках по краеведению.