СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В марте 2020 года во избежание распространения коронавирусной инфекции covid-19 в Хабаровском крае было объявлено о начале досрочных весенних каникул, далее был введен режим самоизоляции и досрочный выход на летние каникулы. В связи с этим работа школьной библиотеки длительное время проводилась дистанционно. Умения и навыки работы в онлайн-сервисах, компьютерном оборудовании, программах и социальных сетях позволили провести эту работу в новом формате не менее интересной и продуктивной.

Аннотация: • Познакомить обучающихся с простыми и сложными листьями; • Выявить общие и отличительные признаки строения простых и сложных листьев; • Учить различать простые и сложные листья на различных объектах;

Аннотация: Ознакомить учащимся с условиями плавания тел

Аннотация: Закрепить основные понятия при помощи викторины, обобщить и закрепить решение поставленных задач в программе Pascal

Аннотация: Пособие представляет собой методическую разработку, включающую в себя материал по изучению, анализу и интерпретации романа новгородского автора С.Потаповой «Надя-Сан из села Медведь», изданного в 2018 году «Учительской газетой» и издательством НовГУ. В пособие входит текст романа, сведения об авторе, историческая справка, фото и видео материалы по теме, мастер-класс по изготовлению лэпбуков, исследовательская работа по анализу романа, виртуальная экскурсия в село Медведь, фотовыставка (место действия в романе) и др. материал по анализу романа, проведению уроков, внеклассной работе с обучающимися

Аннотация: Цель: Научить первичной обработке овощей и нарезки. Развивающие: ознакомить с приемами первичной обработки овощей и нарезки; развивать координацию движения рук; Развивать умения и творческие способности. Обучающие: формировать навыки по определению доброкачественности овощей; выработать умение правильной нарезки овощей; учить экономному расходу продуктов. Воспитательные: воспитывать эстетический вкус и внимательность; прививать навыки культуры труда и аккуратности; прививать уважительное отношение к труду.

Аннотация: Использование интерактивной доски дает новые возможности образовательному процессу, такие как: 1. Интерактивность 2. Мультимедийность 3. Коммуникативность 4. Моделинг 5. Производительность в контексте использования компьютера означает автоматизацию нетворческих рутинных операций, одновременную работу со всем коллективом в целом, рассмотрение наиболее важных для всех учащихся моментов.

Аннотация: Рассмотреть состав, строение молекулы аммиака.Познакомить учащихся с водородной связью. Изучить свойства аммиака. Рассмотреть донорно-акцепторный механизм образования химической связи. С помощью решения химических тестов расчетных задач развивать у учащихся умения и навыки логического мышления. 3. Воспитать у учащихся внимательность, аккуратность.

Аннотация: Виртуальный методический кабинет учителя

Аннотация: Цель урока: изучить свойства и применение азотной кислоты. Задачи: учащиеся должны уметь записывать уравнения реакций, характеризующих химические свойства азотной кислоты; знать особенности взаимодействия НNОз с металлами; уметь записывать ионные уравнения, окислительно-восстановительные процессы, составлять электронный баланс; называть области применения азотной кислоты и ее солей.