СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: данная методическая разработка урока для старших классов посвящена одной из важнейших битв ВОВ. Её цель дать обще представление о ходе битвы, ее значении. На занятии учащиеся отрабатывают навыки работы с картами, схемами. Самостоятельно анализируют полученную информацию и делают выводы. Работа на занятии проходит в группах, тем самым отрабатывается коммуникативная грамотность.

Аннотация: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Цель - формирование представления о числовых выражениях.

Аннотация: Урок изучения нового . Понятие и решение рациональных неравенств, дробно-рациональных неравенств; усвоение алгоритма решения рациональных неравенств.

Аннотация: обеспечение педагогически эффективного и познавательного общения. Включение интерактивных технологий в образовательный процесс предполагает обязательную опору на традиционные принципы обучения, а также на ряд специфических принципов таких, как принцип взаимодействия, принцип активности учащихся и принцип обратной связи. Главной задачей использования интерактивных технологий является развитие коммуникативных умений и навыков обучающихся.

Аннотация: Создание этнокультурного центра на базе Какинской ОШ, что должно позволить всем субъектам образовательного пространства реализовать свой потенциал.

Аннотация: Систематизированный материал презентации поможет при подготовке учебного занятия,. Материал для спецкурса.

Аннотация: Данный урок является первым при изучении конкретной темы «Теорема Виета» и двенадцатым уроком при изучении общей темы «Квадратное уравнение». В самом начале урока, еще на этапе проверки домашнего задания, используется технология проблемного изложения. Учащимся предлагается решить вроде бы знакомое уравнение, но с большими коэффициентами, что приводит к определенным вычислительным трудностям, если они применяют только полученные ранее знания. Таким образом, перед школьниками встает проблема, разрешить которую они должны в процессе изучения нового материала. Для достижения поставленных целей используется оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, листы самоподготовки. С помощью интерактивного оборудования и презентации достигается наилучший результат для разрешения проблемной ситуации.

Аннотация: Рассмотреть современные образовательные технологии на уроках физической культуры

Аннотация: Цели урока: формирование представления о золотом правиле этики, главном правиле человеческих отношений; углубление представлений о нравственных православных категориях. Задачи урока: • развитие этических чувств как результата морального поведения; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах; воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей. • умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий; готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную позицию. • знакомство с главным правилом человеческих отношений - «золотым правилом этики», понимание его значения в оценивании собственного поведения

Аннотация: Цель урока: закрепление базовых знаний и умений учащихся при выпиливании лобзиком продукта учебного проекта. Задачи: 1. формировать у обучающихся умения пропильной резьбы при помощи ручного лобзика; 2. определять последовательность промежуточных задач с учетом конечного результата: от постановки проблемы до составления плана и последовательности действий; 3. обосновывать выбор наиболее оптимальных средств и способов решения задачи (выпиливание лобзиком); 4. способствовать учебному сотрудничеству на уроке с учителем, одноклассниками в группе и коллективе взрослых;