СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Оберег для дома. Сча́стье (праславянское *sъčęstь̂je объясняют из *sъ- «хороший» и *čęstь «часть», то есть «хороший удел»[1]) — состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого призвания, самореализации

Аннотация: Сайт учителя математики.

Аннотация: Развитие познавательной активности, поддержка интереса к предмету.

Аннотация: Этот сайт поможет не только мне научится чему - то новому, но и станет полезным для использования разного материала коллегам, родителям, учащимся, студентам.

Аннотация: Цель: • используя педагогические технологии и методические приёмы для демонстрации, доказать учащимся значимость их физического и психического здоровья. • Выяснить, может ли быстрое питание быть правильным. Задачи: 1. Воспитательные: Воспитать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья, негативное отношение к вредным продуктам питания, готовность к коммуникации, воспитывать культуру общения и поведения. 2. Развивающие: Сформировать привычку правильно питаться и соблюдать режим питания. Выработать навыки выбора правильных продуктов питания и составления ежедневного рациона 3. Образовательные: Познакомить детей с принципами здорового питания на материалах современных исследований.

Аннотация: Цель программы • Создание в школе условий для воспитания у подростков уважения к традициям, истории и культуре своего народа, равно как и к духовному наследию родного края и всего человечества. Задачи • развитие познавательной, социальной, творческой активности; • сближение урочной и внеурочной деятельности, основного и дополнительного образования, что позволяет осуществлять интегрированный подход в образовании.

Аннотация: АННОТАЦИЯ. Координатно-векторный метод решения задач–очень популярный и эффективный метод в геометрии. Однако в рамках школьной программы он используется достаточно ограниченно и не полно. Координатный метод довольно мощный и при правильном подходе позволяет решать задачи различной сложности. Преимущество данного метода перед другими состоит в том, что все те соотношения, которые при решении традиционным методом даются с большим трудом (через привлечение большого количества вспомогательных теорем), здесь получаются в ходе вычислений. Цели : 1.Знакомство с первыми понятиями темы “Метод координат в пространстве”. 2.Знакомство с первыми задачами “Метод координат в пространстве”. Задачи урока: 1.Образовательные: Формирование у учащихся умений решать задачи координатно-векторным методом.

Аннотация: Научиться вывести формулу нахождения площади прямоугольника через формулу квадрата.

Аннотация: Распространение собственного опыта и знакомство с опытом коллег

Аннотация: Совершенствование уровня педагогического мастерства. Компетентность в области предметов начального обучения для обучающихся с различной степенью интеллектуальной недостаточности