СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью представленной разработки были: опробация и внедрение в уроки литературы в школе компетентностного подхода, поскольку он особенно созвучен сегодняшней методической повестке ( международное исследование PIZA, установка на развитие функциональной грамотности, читательской грамотности). По этой причине считаю нужным отобразить в краткой информации непосредственно учебные (компетентностные) задачи урока: • отработать навыки работы с текстом; • поработать над развитием читательской грамотности обучающихся; • отработать навыки выявления дефицита знаний и постановки целей для его устранения; • отработать навыки формирования личной мотивации к деятельности; • отработать навык формирования личностно значимых смыслов по итогам работы на уроке; • развитие навыков рефлексии результатов собственной деятельности.

Аннотация: По результатам исследований можно сделать вывод, что данное физическое тело в Калужском планетарии – железный метеорит.

Аннотация: Место работы МОБУ СОШ с. Ишпарсово, муниципального района, Стерлитамакский район, Республика Башкортостан Обо мне Работаю учителем английского языка с 2009 года, образование высшее, имею первую квалификационную категорию. Стаж педагогической деятельности - 11 лет. Как связаться со мной: E-mail: lyubov2112-danilova@yandex.ru Skype: live:.cid.35117fe96623e833 Моё образование В 2009 году закончила филологический факультет Стерлитамакской государственной педагогической академии им. Зайнаб Биишевой, специальность: Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык. Присвоена квалификация: учитель немецкого языка и английского языка.

Аннотация: На сайте представлена полезная информация для учителей русского языка и литературы, для классных руководителей.

Аннотация: • научить пониманию природе выразительного и изобразительного начал в музыке и литературе, умению их различать и сопоставлять, • развить на основе слуховых ассоциативных представлений творческое воображение и фантазию как основу креативности личности, • показать «диалог», содружество культурных эпох – творчества Пушкина, писателя 19 века и творчества Свиридова – композитора 20 века».

Аннотация: We will speak about stress and we will learn how to deal with it. So we are going to: Discuss modal verb – should; Discuss phrasal verb fall; Listen and read the text; Discuss the problem.

Аннотация: Предметные планируемые результаты урока: определять особенности, основные признаки и направления развития массовой культуры, ее роль в общественной жизни.

Аннотация: Обобщение знаний безопасного поведения

Аннотация: Цель урока: создать условия для формирования эмоционально-личностного отношения к событиям Великой Отечественной войны, осознания героизма народа и необходимости сохранять память о войне 1941-1945 годов посредством знакомства учащихся с жизнью и творчеством Петра Алексеевича Михина, ветерана Великой Отечественной войны, педагога, автора документальных очерков и воспоминаний. Работа над отрывками из книги П.А. Михина "Артиллеристы, Сталин дал приказ!" подводит детей к разговору о прадедах-участниках Великой Отечественной войны, делает разговор о далёких событиях живым и интересным для школьников.

Аннотация: углубление представлений обучающихся о христианстве, крещении Руси, культурном материальном и духовном наследии христианской Руси.