СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Малахова Ольга Алексеевна
Аннотация: Целью создания моего сайта явилось формирование образовательного пространства для саморазвития и взаимодействия учителя с коллегами, учащимися и родителями.
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Цагуева Хава Адамовна
Аннотация: осмысление содержания рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»; умение выделять основные проблемы, поднятые автором в произведении; систематизация знаний по системе образов рассказа
Опубликовано: [30.06.2021]
Автор: Абдурагимов Мирзегасан Наметуллаевич
Аннотация: Формирование УУД при изучении темы
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Ибрагимова Милана Масудовна
Аннотация: сформулировать понятия о свойствах алкенов
Опубликовано: [30.06.2021]
Автор: Костромина Надежда Александровна
Аннотация: Технологическая карта урока по английскому языку для 5 класса. Цель урока: Совершенствование навыков чтения и работы с текстом.
Опубликовано: [30.06.2021]
Автор: Козловская Елена Валентиновна, Музычук Ольга Витальевна
Аннотация: Данная разработка представляет конспект урока по литературе в форме урока - исследования. Данный урок направлен на развитие функциональной грамотности учащихся.
Опубликовано: [30.06.2021]
Автор: Ольшанская Татьяна Анатольевна
Аннотация: Цель урока: обучение построение причинно - следственных связей между средой обитания и строением организмов. Задачи: - обучающие:  познакомить учащихся с влиянием условий среды на организм растений;  показать взаимную приспособленность растений и животных;  систематизировать знания учащихся о приспособленности к условиям существования. - развивающие:  развивать наблюдательность, память, логическое мышление, умение сравнивать, обобщать и делать выводы на основании изучаемого материала;  развивать познавательный интерес, самостоятельность мышления, осознанное отношение к предмету через использование элементов проблемного обучения;  создать условия для совершения учащимися «малых открытий», привить навыки самостоятельной работы при поиске требуемого материала. - воспитательные:  воспитывать информационную культуру;
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Андрейкина Елена Васильевна
Аннотация: Формировать умение сложения и вычитания дробей с разными знаменателями
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Богатырёва Ольга Юрьевна
Аннотация: Образовательное занятие по географии с использованием цифровой образовательной среды.
Опубликовано: [30.06.2021]
Автор: Зарубина Виктория Олеговна, Бузина Наталья Олеговна
Аннотация: Конспект занятия с использованием смешанного подхода в обучении, модель "Перевёрнутый класс"
Опубликовано: [30.06.2021]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу