СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: создание условий для профессионального самоопределения учащихся Задачи: • способствовать постановке проблемы профессионального самоопределения; • ознакомить с профессиограммой, в части раздела: условия труда и профессионально важные качества; • ознакомить с современными навыками, важными для всех профессий (soft-skills) ; • выявить психологические, личностные особенности учащихся 7 классов.

Аннотация: Данная математическая игра направлена на систематическую проверку знаний учащихся, отработку навыков и умений по пройденным темам за прошедший учебный год. Три команды, набравшие наибольшее количество баллов, получают отметки в журнал. В журнал выставляются только положительные отметки «4» и «5», отметки «2» и «3» не предусмотрены.

Аннотация: Данная работа представляет конспект открытого урока для обучающихся 11 класса гуманитарного профиля. Цель урока - Обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Химические связи. Кристаллические решетки».

Аннотация: развивать любознательность, сообразительность, любовь к предметам, интерес к познанию мира, воспитывать умения работать в коллективе.

Аннотация: Цель нашей работы – определить художественное своеобразие стихотворений для детей В. Семенова. Поставленная цель достигается решением следующих задач: 1. выявить специфику стихотворений для детей; 2. рассмотреть материалы биографии и творчества В. Семенова; 3. проследить, в чем особенность стихотворений для детей В. Семенова».

Аннотация: В ученическом творческом проекте по музыке на тему: "Музыкальная память Заполярья" ученики 5 класса описали историю появления песни «Прощайте, скалистые горы». Для этого была подробно изучена биография, автора слов данной музыкальной композиции военного периода. Работа направлена на расширение знаний учащихся о музыкальном творчестве Заполярья времён Великой Отечественной войны.

Аннотация: Организация эвакуации населения в ситуации чрезвычайной ситуации.

Аннотация: Развивать языковые, познавательные способности обучающихся, готовность к межкультурной коммуникации в социальном пространстве; стимулировать интерес к изучению тематического материала через факторы проблемности, новизны, вариативности. Задачи: -актуализировать исследовательские позиции обучающихся через развитие способностей самостоятельного анализа речевого тематического материала

Аннотация: цель – это изготовить комплект-трансформер «Летнее настроение», состоящего из сарафана, легкой блузы-топ с запахом и сумки. Создать уникальный летний комплект в романтическом стиле, который будет предназначаться для разных случаев ношения, и может стать как повседневным, так и выходным. Цель данного комплекта – изменять назначение его компонентов, сочетать их с другими видами одежды. Еще одной целью является проверить свои способности и возможности в практическом исполнении данного проекта.

Аннотация: Аннотация к уроку Современный урок – это непросто передача или проверка знаний, а приобщение школьников к самостоятельной работе творческого характера, создание условий для формирования его личности. Учитель на уроке – организатор учебной деятельности обучающихся. Перед ним стоит непростая задача: раскрыть яркую личность и деятельность князя Александра Невского так, чтобы пробудить у обучающихся интерес к истории России, желание продолжить ее изучение самостоятельно. Поэтому возникает потребность в использовании нетрадиционных форм обучения, когда обучающийся – активный исследователь проблемы с различных точек зрения. Просмотр урока доступен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/hTkJ/n5ndAtah5