СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Практическое занятие по страноведению, интерактивный, мультимедийный урок, основанный на конкурсной основе между школьниками с 4 по 11 класс. Концепция данного мультимедийного и интерактивного урока возникла и приобрела соответствующую форму: 1) незнания и непонимания традиций, истории, географии и обычаев изучаемого языка; 2) популяризацией английских традиционных продуктов питания, блюд и напитков; 3) в связи с возрастающим спросом изучения иностранного языка для личных целей, а не только для обучения в школе; ;4) для осознания происходящего в Соединенном Королевстве с целью отсутствия проблем при выезде за границу.

Аннотация: Учебный комплекс состоит из 2 учебных пособий: грамматический курс и сборник упражнений. Актуальность всего комплекса появилась и выросла в связи с отсутствием иных образовательных программ в учебных заведениях, где грамматика объясняется в полном объеме на английском языке и тем-более адаптирована на русский. Более того, большим преимуществом является сборник грамматических упражнений, который направлен на отработку знаний, полученных из первого сборника.

Аннотация: Сформировать у учащихся знания об основных признаках представителей царства растений, расширить круг знаний о многообразии растений

Аннотация: С введением ФГОС нового поколения значение самостоятельной работы существенно возрастает. Необходимость ее в обучении обусловлена тем, что развитие субъекта деятельности невозможно вне деятельности, в которой самостоятельно ставится ее цель, планируются и реализуются действия и операции, полученный результат соотносится с поставленной целью, способы деятельности корректируются. Субъектная позиция обучающегося в обучении становится главным условием формирования опыта практической деятельности и на его основе - овладения компетенциями. Задачи организации самостоятельной работы состоят в том, чтобы:  мотивировать обучающихся к освоению учебных программ;  повысить ответственность обучающихся за свое обучение;  способствовать развитию общих и профессиональных компетенций обучающихся

Аннотация: 2. Цель и задачи программы: Создание благоприятных условий для формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста, формирование норм финансово-грамотного поведения, а так же подготовка к жизни в современном обществе. Задачами программы являются: - знакомить детей с основными экономическими понятиями(деньги, ресурсы, цена, и т.д.). - формировать представление детей о финансовой грамотности,организации производства; -формировать понятие основных правил расходования денег,умение учитывать важность и необходимость покупки; -воспитывать уважения к труду, людям труда, бережливого отношения ко всем видам собственности.

Аннотация: Актуальность: Одними из самых сложных знаний, умений и навыков, включенных в содержание общественного опыта, которым овладевают подрастающие поколения, являются математические. Они носят отвлеченный характер, оперирование ими требует выполнения системы сложных умственных действий. В повседневной жизни, в быту и в играх ребенок достаточно рано начинает встречаться с такими ситуациями, которые требуют применения, хотя и элементарного, но все же математического решения (приготовить угощение для друзей, накрыть стол для кукол, разделить конфеты поровну и т.д.), знания таких отношений, как «много», «мало», «больше», «меньше», «поровну», умения определить количество предметов во множестве, а также выбрать соответствующее количество элементов из множества и т.д. Сначала с помощью взрослых, а затем самостоятельно дети разрешают возникающие проблемы.

Аннотация: Рабочая программа курса «Финансовая грамотность» разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и направлена на достижение планируемых результатов, обеспечивающих развитие личности подростков, на их мотивацию к познанию, на приобщение к общечеловеческим ценностям. Программа соответствует примерной программе внеурочной деятельности (основное общее образование) и требованиям к дополнительным образовательным программам. «Финансовая грамотность» является прикладным курсом, реализующим интересы обучающихся 5 классов в сфере экономики семьи. Курс рассчитан на 34 часа.

Аннотация: Данная работа включает в себя технологическую карту урока, рабочий лист ученика, интерактивный флипчарт.

Аннотация: Цель проекта: формирование сенсомоторных способностей детей через игровую деятельность, с использованием всех образовательных областей: социально-коммуникационное, речевое, познавательное, физическое развитие.

Аннотация: Цель здоровьесберегающих технологий –обеспечить обучающимся возможность сохранения здоровья за период обучения в образовательном учреждении, сформировать у него необходимые для этого знания, научить использовать полученные знания в современной жизни. Данные технологии направлены на укрепление, сохранение, а также формирование здоровья обучающихся.