СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данное мероприятие проводится мною в последний день естественно-математической декады. Основные цели и задачи данного мероприятия ? - активизация познавательной деятельности учащихся; - творческое осмысление знаний, умений и навыков, имеющихся у учащихся по естественно-научным предметам;

Аннотация: Цель проекта: Основная цель данного проекта формирование основ патриотизма – воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к истории, традициям культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом.

Аннотация: Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально выявить потенциал интерактивных технологий для формирования творческой личности школьников.

Аннотация: Задача учителя: создавать условия для формирования правильной самооценки учащихся, которая стимулирует учебную активность, стремление улучшать достигнутые результаты, быть на уровне требования учителя.

Аннотация: Статья описывает реализуемый проект на основе STEAM-технологии, объединяющий предметы «Технология» и «Иностранный язык».

Аннотация: Сегодня все большую популярность приобретают образовательные квесты. Данная технология сочетает в себе активные методы обучения с преимуществами информационно-интерактивных технологий. Обилие информации в сети и ее качество не только не упрощают процесс работы над проектом, но и усложняют его. Главное достоинство данной технологии веб-квеста, это то, что она помогает ломать стереотипы и находить верные, иногда, казалось бы, невероятные пути решения проблем, и не только в учебе. Квест позволяет формировать следующие УУД:Метапредметные результаты: Личностные УУД: нравственно-эстетическое оценивание; Регулятивные УУД: умение самостоятельно определять цели и составлять планы, контролировать и корректировать свою деятельность;

Аннотация: Тип урока: урок новых знаний и применения полученных знаний на практике. Цель: организовать деятельность обучающихся по приобретению знаний и умений для изготовления лоскутного изделия (прихватки).

Аннотация: Данная разработка используется на уроках математики в 5 классах для повторения материала 4 класса. Выполняя задание необходимо в каждое следующее подставить результат предыдущего.

Аннотация: Работа выполнена в рамках всероссийского конкурса "Проба будущего". Работа выполнена с целью показать, что англичане заимствовали в русском языке значительно больше лексики, чем русские из английского языка, на втором этапе заимствования.

Аннотация: Цели: 1. Прививать любовь к родному языку. Задачи: 1. Развивать смекалку, внимание. 2. Развивать устную речь учащихся. 3. Развивать орфографическую зоркость.