СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: формировать у учащихся навык правописания безударных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в именительном падеже.

Аннотация: Обобщить знания учащихся о баснях И. А. Крылова, их художественном своеобразии, жанровых признаках и нравственной ориентации; повторить основные принципы построения басни. 2) Воспитание интереса к личности русского баснописца; воспитание любви к своей стране, к ее историческим достопримечательностям. 3) Развитие навыков анализа басни как особого литературного жанра.

Аннотация: Технологическая карта урока "Круги кровообращения" Цели урока по содержанию: Образовательная цель: способствовать организации индивидуальной и групповой познавательной деятельность учащихся на уроке для изучения сущности большого и малого кругов кровообращения, значения биологического процесса. Развивающая цель: способствовать установлению взаимосвязи между строением и функциями кровеносных сосудов; развитию наблю-дательности и речи учащихся; расширению базы биологических понятий за счет включения в нее новых элементов. Воспитательная цель: способствовать расширению кругозора учащихся; воспитанию экологической культуры учащихся. Урок был направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов

Аннотация: Закрепление и углубление полученных на прошлых уроках знаний, умений, навыков по теме «Служебные части речи».

Аннотация: Описание опыта работы Миссия "Волонтеров ГТО" заключается в популяризации здорового образа жизни среди людей различных возрастных групп населения Российской Федерации, продвижение ВФСК ГТО как части общероссийской спортивной культуры и формулы национального здоровья. Специальные нормативы комплекса ГСЖ - медицинская помощь, пожарная безопасность, спасательное дело, влило в систему подготовки и выполнения нормативов ГТО новую волну участников. Предпосылок к развитию интереса к спасательскому спорту много. В школе действующая дружина юных пожарных Прокопьевского района, которая в этом году в младшем составе на областных соревнованиях заняла 1 место. Опыт оказания первой помощи, приобретенный на тренировках, помогает обучающимся готовиться к нормативам ГСЖ, но главное условие - наличие знака ГТО и именно это способствует развитию интереса к занятиям

Аннотация: Тип урока: урок изучения нового материала Методическое обоснование: данная тема изучается в разделе «Из басен народов мира». Цель: 1) закрепление знаний, обучающихся о баснях И.А.Крылова; 2) расширение круга знакомства с баснями И.А.Крылова; 3) развитие интереса к произведениям великого баснописца. Задачи: Образовательные: • развивать умение понимать иносказательный смысл басен и их мораль; • формировать навыки выразительного чтения басен, чтения по ролям; • закрепить понимание таких теоретико-литературных понятий, как: "басня", "аллегория", "мораль", «крылатое выражение». Развивающие: • продолжить работу по формированию познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение басни, развивать логическое мышление, анализировать, сравнивать, делать выводы. Воспитательные: • формировать положительные черты характера, нравственные качества;

Аннотация: Работа направлена на формирование знаний о своей этнической принадлежности, народах и этнических группах России, их традициях и культуре для развития межэтнической толерантности.

Аннотация: Цели: формирование у детей представления о традициях зарубежных стран, о культуре и об истории происхождения праздника. Задачи: 1) Развить кругозор на уроках английского языка; 2) Развить коммуникативные навыки; 3) Сформировать представление о культуре и обычаях англоязычных стран.

Аннотация: Цель проекта: Приобрести новую красивую и практичную разделочную доску. Задачи: 1) изучить источники информации по теме проекта; 2) рассмотреть альтернативные варианты разделочных досок; 3) разработать конструкцию изделия; 4) разработать технологический процесс изготовления изделия; 5) подготовить конструкционный материал и инструменты; 6) изготовить изделие.

Аннотация: 4. Цели и задачи урока: научить работать обучающихся со словарями, побудить интерес к изучению словарной литературы, развивать внимание, мышление, память; вырабатывать у учащихся самостоятельность, умение быстро находить нужный материал в словарях.