СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Изучить особенности строения листа, научиться давать характеристику листьев, уметь использовать знания на практике

Аннотация: Основная цель моей работы заключается в направлении формирования читательской компетентности. Работа по формированию читательской компетенции, читательского интереса осуществляется через уроки литературного чтения, внеклассное чтение, внеурочную деятельность, сотрудничество с родителями и библиотекой. В программе мною подобранны методы и приемы развития читательской деятельности, опираясь на достижения современных методик и опыт учителей-практиков: В.Н. Зайцев, И.Т. Федоренко, А.М. Кушнир, М.И. Оморокова, Н.Н.Свеловская.

Аннотация: Данная презентация раскрывает историю копорского чая. Дан рецепт правильного приготовления вкусного напитка из собранного сырья. Раскрывается значение разумного использования диких растений нашей страны.

Аннотация: Для учеников 9 классов приближается горящая пора – время сдачи ОГЭ по русскому языку. Как известно, чтобы хорошо сдать экзамен, выполнение заданий только тестовой части будет недостаточно. Для успешной сдачи нужно хорошо написать сочинение, а именно задание 9. Одной из предложенных тем является написание сочинения на лингвистическую тему (9.1). Данная тема обычно вызывает определенные затруднения у учеников, ограничивая их в выборе. Чтобы этого не происходило, необходимо отрабатывать разные темы сочинений, следуя определенному алгоритму.

Аннотация: Сформулировать основные особенности в строении газов, жидкостей и твердых тел; установить характер движения и взаимодействия молекул.

Аннотация: Цель урока: углубление знаний о правилах речевого этикета на примере ситуаций делового общения, умений использования правил речевого этикета в ситуациях делового общения.

Аннотация: Вопросам обучения чтению в образовании всегда придавалось большое значение, задача развития читательской грамотности является новой областью для современной школы, решающей задачи реализации требований ФГОС, что обуславливает актуальность данной проблемы

Аннотация: Технология построения урока: проблемное обучение с использованием заданий по формированию функциональной грамотности. Цель урока:Формирование коммуникативной иноязычной компетенции учащихся 8 класса в рамках изучения темы «Вкусовые привычки/Eating habits» модуля 2 «Еда и покупки» УМК «Английский в фокусе (Spotlight)».

Аннотация: Создание условий для обучающихся с помощью групповых технологий с целью формирования у учащихся базовых компетентностей - функциональной, коммуникативной, информационной.

Аннотация: Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение.