СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Постоянный электрический ток»

Аннотация: Цель: обмен опытом педагогической деятельности по организации системы работы с произведениями малой эпической формы на уроках русского языка. Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи: -продемонстрировать приемы работы с текстами малой эпической формы; -прокомментировать эффективность данных приемов для развития творческих способностей учащихся.

Аннотация: Тренировка в умении дифференцировать в речи звуки Ч-Ц Автоматизация звука [Ч] в разных позициях в слогах, словах, фразах. Дифференциация [Ч-Ц] в слогах, словах, словосочетаниях, фразах.

Аннотация: Цель проекта – популяризировать подвиг легендарного путешественника, нашего земляка, и раскрыть факты о его жизни и творчестве.

Аннотация: Метод Storytelling характерен нестандартностью его применения, это своеобразный игровой проект, в рамках которого формируются практические навыки. Традиционные, однотипные уроки приводят к снижению познавательной активности. Данная практика возможна и в групповой форме реализации, способствует коммуникации учеников, учит высказывать своё мнение, при этом учитывая мнения других. Во время уроков с применением метода Сторителлинга, учащиеся не только усваивают информацию, но и могут самостоятельно расширять рамки информационного поля. Цель метода: создание мотивирующих условий для обучения и ситуации интеллектуального успеха. Учебная цель: структурировать теоретический материал по предмету; вырабатывать умения решать познавательные задачи, учить анализировать и сопоставлять, обобщать и делать вывод.

Аннотация: Цели: Создание условий для развития творческих способностей, активности и самостоятельности обучающихся, развития коммуникативных и регулятивных навыков. Задачи: Образовательные: -закреплять приобретённые произносительные умения. Развивающие: - развивать фонематический слух; -развивать творческое и логическое мышление, память, внимание; -развивать выразительность, эмоциональную окрашенность речи Воспитательные: - формировать умение работать в коллективе сверстников; - воспитывать самоконтроль за речью, самостоятельность и активность; - воспитывать интерес к логопедическим занятиям

Аннотация: Целью моего доклада является освещение вопроса о значении игр и их использования на уроках английского языка на примере младшей ступени обучения.

Аннотация: Ученик через теоретические познания должен уметь их применять практически для решения задач, касающихся его жизни. Он должен знать, где и как он может применить свои знания на практике, если не сейчас, то в будущем. Проектная деятельность учащихся — сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой

Аннотация: Чтобы успешно вести обучение, воспитание, педагог должен представлять себе основные характеристики ребёнка, его способность воспринимать, запоминать, перерабатывать и использовать материал.

Аннотация: Изучение истории в среднем звене школы начинается с всеобщей истории, с курса истории древнего мира, на который отводится 70 часов. Знакомство с этим курсом начинается с блока стран, обозначенных странами Древнего Востока, сюда относятся Египет, Междуречье, Финикия, Сирия, Палестина, Персия, Индия, Китай. Достижения стран Древнего Востока уникальны и до сегодняшних дней составляют основу мировой культуры.