СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дан открытый урок по указанной теме, как продукт урока, учащиеся изготовили буклет о защите человека от электромагнитных излучений

Аннотация: Тип урока: изучение нового материала, формирование компетенций с элементами практики. Место урока в системе уроков: 1-ый урок в теме «Образование причастий. Действительные и страдательные причастия». Форма урока: урок-исследование, урок-портрет. Технология: проблемно-диалогическая, технология развития критического мышления. Методы: исследовательский, частично-поисковый, проблемный. Формы организации деятельности обучающихся на уроке: индивидуальная, парная, групповая. Учебник: «Русский язык, 6 класс», под ред.М.М.Разумовской, П.А.Леканта, 2014г. Оборудование урока: портрет В.И.Даля, схемы-фигуры для «портрета» причастия, презентация, видеозапись стихотворения С.Я.Маршака «Мальчик из села Поповки», дидактический раздаточный материал, лист самооценки. Продолжительность урока: 45 мин.

Аннотация: Содержание урока построено в соответствии с программой 5 класса в разделе второго полугодия «Музыка и изобразительное искусство» (авт. программа Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С.Шмагиной) . Цель урока: формирование представлений о связи музыки и изобразительного искусства через восприятие и анализ произведений искусства на примере жанра «портрет».

Аннотация: Презентация как средство введения новой лексики по теме "Семья" и повторение пройденного материала

Аннотация: Обзор видов чтения на уроках английского языка.

Аннотация: Цель - формирование знаний учащихся о песнях, музыкальных инструментах и традициях разных народов мира. Задачи - познакомить с народными песнями и музыкальными инструментами Украины, Беларуси, Азербайджана, Грузии; развивать зрительную и слуховую память, внимание и воображение, способность к анализу, сравнению, сопоставлению, выразительное исполнение народных песен; воспитывать личность ребенка, его духовность и нравственность, уважение к творчеству разных народов.

Аннотация: Использование различных технологий, приемов на урока в условиях реализации ФГОС. В частности технология "Дебаты".

Аннотация: формирование представления об единстве школьных дисциплин на примере жизни и творчества А. С. Пушкина

Аннотация: Раздел: Schooldays and Work Цель урока: развитие диалогических и монологических умений учащихся по теме “Interview for a job”. Задачи урока:  обучающие – формирование предметных умений: актуализация лексико-грамматических навыков, закрепление навыка восприятия текста на слух, развитие навыков поискового чтения;  развивающие – формирование УУД (познавательных, регулятивных, коммуникативных).

Аннотация: В презентации представлен материал о начале покорения космоса