СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Бажова Наталья Михайловна
Аннотация: развитие функциональной грамотности
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Алексутова Светлана Геннадьевна
Аннотация: Цель: наблюдение за жизнедеятельностью птиц зимой, изготовление экологических кормушек, подкормка птиц
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Хряпова Ирина Алексеевна
Аннотация: В 2022 году наша страна будет отмечать 210 лет Отечественной войне 1812 года. Это было важнейшее событие девятнадцатого века. Эта война ставила под угрозу само существование российского государства, его независимости, суверенитета, а также свободу его граждан. Победа в этой войне отразилась на внешней и внутренней политике российского самодержавия, она подчеркнула мощь и непоколебимость страны. Вырос авторитет России на международной арене. Эта война вошла в историю как "народная". Жители государства сплотились для достижения единой цели – одолеть врага, захватчика. Именно на таких уроках воспитывается патриотизм, любовь к своей стране и глубокое уважение к своему народу и своей истории. На эту тему в 9 классе отводится 1 час на изучение. Но я всегда, помня важность этой темы, отвожу на изучение 2 урока.
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сахабутдинова Наталья Владимировна
Аннотация: Целью данного мероприятия является создание условий для усвоения учащимися понятий «социальная группа», «социальный диалект», «жаргон», «сленг», «арго», отличия их от нецензурной лексики; знакомство учащихся с разновидностями социальных диалектов; содействие в определении особенностей употребления жаргона в повседневной речи и в художественных произведениях. Проводимая в такой форме работа позволяет развивать монологическую устную и письменную речь учащихся, умение вести диалог, навыки поисково-исследовательской деятельности, навыки анализа художественного произведения, а также воспитывать толерантное отношение к различным социальным группам.
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Татьяна Николаевна Давыденкова
Аннотация: Данный материал может быть полезен учителям русского языка и литературы, школьным библиотекарям и использован во внеурочной деятельности. Предназначен для обучающихся 8-11 классов. Тема актуальна, так как способствует формированию патриотического сознания обучающихся и воспитывает чувство гордости за свою Родину, развивает чувство сопричастности к великому наследию страны, гражданскую идентичность; форма квеста способствует развитию творческих способностей школьников, коммуникативности, умению взаимодействовать в команде, умению находить полезную информацию как из традиционных, так и нетрадиционных источников; содействует творческому взаимодействию между обучающимися, культурными учреждениями и организациями поселка.
Опубликовано: [09.01.2022]
Автор: Андреева Мария Александровна
Аннотация: Главной задачей урока является организация учебной деятельности, направленная на творческое преобразование учебного материала с целью получения новых знаний. Цель урока заключается в организации условий для достижения образовательных результатов по изучаемой теме, которая в свою очередь реализуется через следующие аспекты: - «открыть» зависимость между корнями уравнения и его коэффициентами; - научить применять теорему Виета и обратную ей теорему в различных ситуациях при решении квадратных уравнений; - развивать умения выявлять закономерности, обобщать, развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля; - воспитание математической культуры.
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Пермяков Дмитрий Анатольевич
Аннотация: Цель: познакомить учащихся с видами и свойствами стали Задачи: Образовательные: Способствовать изучению основных приемов термообработки сталей и показать их на практике; Развивающие: Развивать у учащихся интерес к исследованию. Воспитательные:. Воспитывать трудолюбие, бережного отношения к имуществу.
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Фаляхова Альбина Задитовна
Аннотация: урок применения знаний и умений при решении задач
Опубликовано: [09.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Таланцева Светлана Борисовна
Аннотация: Цель: показать, как средствами литературы создается образ весеннего месяца-апреля. I. Предметные: 1. Формировать представление о весеннем месяце-апреле. 2. Развивать внимание, речь, логическое мышление, творческие способности через анализ литературного произведения 3. Воспитывать любовь к родной природе II. Метапредметные: 1) познавательные УУД: - формировать мыслительную деятельность учащихся; - формировать умения классифицировать, сравнивать по заданным параметрам; 2) регулятивные УУД: - формировать учебную деятельность; самоконтроль, целеполагание, прогнозирование; 3) коммуникативные УУД: - развивать творческое мышление; - формировать умение работать в парах, согласовывать действия с партнёром; - развивать умение высказывать свои мысли и доказывать свою точку зрения; - формировать умения самостоятельно искать ответ на поставленный вопрос;
Опубликовано: [08.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Пинчук Елена Дмитриевна
Аннотация: Цель: обобщить изученный материал по теме «Наречие» на основе редактирования или создания текстов с наречиями и выпуска классной газеты по теме «Блокада Ленинграда». Обучающие задачи (формирование предметных умений): закрепить знания обучающихся о наречии и умения находить их в тексте, отличая от других частей речи; расширить знания детей о блокаде Ленинграда с помощью анализа и редактирования текстов с наречиями; познакомить учащихся с некоторыми особенностями работы редколлегии издательства.
Опубликовано: [08.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу