СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Главной задачей урока является организация учебной деятельности, направленная на творческое преобразование учебного материала с целью получения новых знаний. Цель урока заключается в организации условий для достижения образовательных результатов по изучаемой теме, которая в свою очередь реализуется через следующие аспекты: - «открыть» зависимость между корнями уравнения и его коэффициентами; - научить применять теорему Виета и обратную ей теорему в различных ситуациях при решении квадратных уравнений; - развивать умения выявлять закономерности, обобщать, развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля; - воспитание математической культуры.

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с видами и свойствами стали Задачи: Образовательные: Способствовать изучению основных приемов термообработки сталей и показать их на практике; Развивающие: Развивать у учащихся интерес к исследованию. Воспитательные:. Воспитывать трудолюбие, бережного отношения к имуществу.

Аннотация: урок применения знаний и умений при решении задач

Аннотация: Цель: показать, как средствами литературы создается образ весеннего месяца-апреля. I. Предметные: 1. Формировать представление о весеннем месяце-апреле. 2. Развивать внимание, речь, логическое мышление, творческие способности через анализ литературного произведения 3. Воспитывать любовь к родной природе II. Метапредметные: 1) познавательные УУД: - формировать мыслительную деятельность учащихся; - формировать умения классифицировать, сравнивать по заданным параметрам; 2) регулятивные УУД: - формировать учебную деятельность; самоконтроль, целеполагание, прогнозирование; 3) коммуникативные УУД: - развивать творческое мышление; - формировать умение работать в парах, согласовывать действия с партнёром; - развивать умение высказывать свои мысли и доказывать свою точку зрения; - формировать умения самостоятельно искать ответ на поставленный вопрос;

Аннотация: Цель: обобщить изученный материал по теме «Наречие» на основе редактирования или создания текстов с наречиями и выпуска классной газеты по теме «Блокада Ленинграда». Обучающие задачи (формирование предметных умений): закрепить знания обучающихся о наречии и умения находить их в тексте, отличая от других частей речи; расширить знания детей о блокаде Ленинграда с помощью анализа и редактирования текстов с наречиями; познакомить учащихся с некоторыми особенностями работы редколлегии издательства.

Аннотация: Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме Правильные и неправильные дроби по учебнику Виленкин Н.Я.

Аннотация: задания практической работы направлены на усвоение материала по теме, предусмотрена работа с разными видами источников по теме

Аннотация: развивать умение анализировать художественное произведение (понимать внутренний мир литературного героя, выявлять авторскую позицию, определять роль изобразительно-выразительного средства в раскрытии художественного образа, идеи произведения ), развивать эмоциональную и интеллектуальную активность, готовность к сопереживанию

Аннотация: Целью занятия является развитие познавательной активности обучающихся при изучении территории своего края

Аннотация: Цель урока: способствовать формированию умения решать задачи нестандартного развивающего характера с применением их в практической деятельности, применяя изученные свойства и формулы в решении практико-ориентированных жизненных задач.