СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Представлена методическая разработка - обобщение опыта по изучению рассказа В. Закруткина "Подсолнух" в 5-7 классах. Работа над данным произведением раскрывает широкие образовательные возможности для решения воспитательных задач, формирования личностных, метапредметных, предметных навыков, функциональной грамотности.

Аннотация: Цель урока-закрепление знаний по теме и умения решать качественные, расчетные, графические задачи, задачи рисунки, экспериментальные задачи. Систематизация знаний основных формул и определений, единиц измерения физических величин. Формирование умения использовать полученные знания на практике.

Аннотация: Урок изучения нового материала. Цель: формирование понятий: уравнение, корень уравнения, решение уравнения.

Аннотация: Цель урока: способствовать развитию коммуникативных умений в различных формах деятельности по теме "Проблемы экологии". Задачи: способствовать развитию коммуникативных умений; развитие умений правильно обобщать данные и делать выводы, воспитывать бережное отношение к природе, более глубокое осознание значимости сохранения окружающей среды.

Аннотация: В настоящее время робототехника – это важнейшее направление научно- технического прогресса. Образовательные проекты в области робототехники позволят ускорить подготовку кадров, развитие новых научно-технических идей, обмен технической информацией и инженерными знаниями, реализацию разработок в области робототехники в России и по всему миру. Робототехника может использоваться для обучения исследованию и открытию, совместного обучения, решения проблем и обучения на основе проектов в образовании.

Аннотация: в работе представлены методы работы с текстом учебника в рамках формирования функциональной грамотности учащихся в 10 классе

Аннотация: Цель урока: Создание условий для организации деятельности учащихся по расширению области их знаний о природном феномене «Торнадо», через развитие монологической речи посредством выполнения творческого задания «Короткий репортаж».

Аннотация: знакомство с творчеством С. А. Есенина, формирование эстетического вкуса учащихся, расширение активного и пассивного запаса слов. Задачи: 1. Прививать детям интерес к русской литературе; расширять историко-литературный контекст есенинской эпохи и выявлять ее эстетические тенденции 2. Побуждать детей к чтению поэтических произведений; способствовать развитию литературного образования, воспитания и культуры школьников через обновление содержания, форм и методов внеурочной работы по литературе. 3. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова; формирование нравственно-эстетических ценностей, развитие творческих способностей детей.

Аннотация: Цель для ученика: Расширить представления о мире средствами иностранного языка, научиться говорить о путешествиях и географических открытиях Цель для педагога: Смоделировать урок так, чтобы ребенок прошел путь от целеполагания до рефлексии, усвоив предметный материал, развивая свои навыки мыслительных операций

Аннотация: изучение основных гипотез о происхождении жизни; изучение теория биохимической эволюции А.И. Опарина