СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью нашей работы стало: эффективное использование нетрадиционных наглядных материалов для приобщения детей младшего и среднего дошкольного возраста к народной культуре В соответствии с целью работы были выдвинуты следующие задачи: 1. создать развивающую среду, способствующую формированию у детей эмоциональной отзывчивости, интереса к образцам русского народного декоративно - прикладного искусства, изобразительной деятельности, развитию детского творчества; 2. разработать поэтапную технологию ознакомления детей младшего и среднего возраста с декоративно-прикладным искусством, как средства приобщения к народной культуре

Аннотация: Сущность образовательного события заключается в том, что организуются специальные условия для детско-родительского взаимодействия, в результате которого ребенком создается определенный продукт. Цель образовательного события: создание условий для выстраивания пространства совместной деятельности (ученика-педагога-родителя) в рамках неформального образования, обеспечивающего достижения личностных результатов.

Аннотация: Познакомить учащихся со свойством снега и льда. Развивать творческие способности учащихся.

Аннотация: Задачей данной работы является: формирование патриотической воспитательной среды для развития у молодого поколения лучших качеств, присущих личности Александра Невского и героям нашего Отечества; воспитании подрастающего поколения с опорой на нравственное большинство в борьбе добра и зла.

Аннотация: Ι. Образовательные: проанализировать стихотворения Фета «Весенний дождь», формировать умение анализировать текст художественного произведения; развивать умение делать выводы; формировать представление о художественных образах произведения на основе сопоставления словесного и графического образов (иллюстрации, рисунки, кластеры); обогащать словарный запас. ΙI. Развивающие: развивать устную речь учащихся; навыки анализа поэтического текста; развивать умения обобщать изученное. ΙII. Воспитательные: воспитывать чуткое отношение к художественному слову; умение видеть в обычном необычное. Личностные УУД: формирование уважительного отношения к иному мнению; развитие мышления, внимания, фонематического слуха; развитие самостоятельности и личной ответственности за результаты своей деятельности, доброжелательности.

Аннотация: Цель урока: познакомить учащихся с одной из героических страниц истории страны - трудовым подвигом советского народа в годы Великой Отечественной войны, сформировать представление о роли науки, образования, культуры в годы войны. Задачи: 1. Образовательная. Помочь обучающимся разобраться в том, как ощущало себя советское общество в первый период войны; объяснить, какая была подготовлена социально – экономическая база для коренного перелома в ходе войны; рассказать, какую роль сыграли образование и наука в годы войны и каков был вклад в победу деятелей культуры. 2. Развивающая. Содействовать развитию умения работать с материалом учебника, систематизировать и обобщать информацию, делать выводы, работать с документами, развивать память, внимание, критическое мышление, диалогическую и монологическую речь, развивать познавательные интересы подростков,

Аннотация: Применением опорных сигналов при изучении чувашского языка.

Аннотация: Человеку необходимы новые знания, новая система ценностей, которые нужно создавать и воспитывать с детства. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами. В связи с этим, считаю актуальным экологическое воспитание на уроках биологии.

Аннотация: Обосновано использование проектных методик экологической тематики в урочной и внеурочной деятельности. Представлены лучшие проекты обучающихся природоохранной экологической тематики, а также исследовательский проект

Аннотация: Использование информационных технологий, основанных на применении компьютеров, средств телекоммуникаций, мультимедиа – технологий, открывает перед учителем новые возможности.