СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: создание условий для включения учащихся в активную деятельность по применению знаний об экологических группах растений, биологии эфемеров, эфемероидов в областях, соответствующих их практическим интересам, развитие экологической культуры, формировать бережное отношение к родной природе.

Аннотация: Личностные: - понимание значения ориентирования для повседневной жизни и деятельности человека; - понимание роли и значения географических знаний; формирование познавательного интереса, направленного на практическое применение новых знаний. Метапредметные: - формировать умения доказывать, строить рассуждения, анализировать, сравнивать, делать выводы. Предметные: - давать определение понятию: ориентирование, видам ориентирования, объяснять, что такое стороны горизонта и какие они бывают; - делать вывод о назначении компаса, формулировать алгоритм работы с ним; - уточнить и расширить понятие план местности, определив его основные признаки; - определить другие виды изображений земной поверхности.

Аннотация: План урока географии в 5-6 классе Цели: 1. Ознакомить со значением экологически чистой воды в жизни человека. 2.Рассмотреть причины загрязнения водоёмов. 3.Воспитывать бережное и экономное отношение к воде.

Аннотация: Хочу поделиться с коллегами опытом своей работы.

Аннотация: Умение оценивать процесс и результаты своей деятельности и деятельности друг друга

Аннотация: На уроке рассматривается философия праведничества в понимании А.И.Солженицына: душа неподвластна злу и насилию. Рассказ настраивает нас на размышление о жизни, побуждает на добрые чувства.

Аннотация: Формирование и развитие основ читательской компетенции, необходимой учащимся для осуществления своих дальнейших планов, в том числе, продолжения образования и самообразования, подготовки к трудовой и социальной деятельности. Умение читать не сводится только к овладению техникой чтения, а ориентировано в первую очередь на формирование «грамотности чтения».

Аннотация: Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности. Цели урока: организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности по изучаемой теме Задачи: 1. Формирование навыков сложения и вычитания смешанных чисел; 2. Формирование умения планировать свои действия в соответствии с учебным заданием, работать в коллективе и находить согласованные решения; 3. Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Аннотация: получение нового знания

Аннотация: обобщить изученное о романе в формате игры, развивать творческие способности учащихся, воспитывать любовь к литературе, творчеству И.С. Тургенева