СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Актуальность проекта состоит в том, что проблема экологического воспитания школьников не надумана, её решение должно стать одной из приоритетных задач сегодняшней педагогической действительности. Чем раньше начинается работа по экологическому воспитанию учащихся, тем больше будет ее педагогическая результативность. Правильное экологическое воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические проблемы человечества. Проблема: Как сделать свою планету лучше? Цели: • Повышение уровня знаний учащихся начальной школы о законах живой и неживой природы, вовлечение учащихся класса в общественно-значимую деятельность, направленную на участие в сохранении природы, её богатств.

Аннотация: краеведение, патриотическое воспитание, любовь к малой родине

Аннотация: Цели: Активизация зрительно-речевой деятельности детей с нарушением зрения посредством ИКТ и ИССО /игровой системы сенсорного обучения/. Воспитание любви к зимней природе, умению наслаждаться ею в зимних пейзажах, стихах и играх.

Аннотация: охрана природы ,краеведение ,любовь к малой родине ,патриотическое воспитание

Аннотация: нравственное воспитание, охрана природы, любовь к малой родине

Аннотация: Цели урока: 1.Сформировать представление о проблеме антропогенного загрязнения окружающей среды, как экологической проблеме, познакомиться с источниками (причинами) загрязнения, рассмотреть пути решения экологической проблемы; 2. Продолжить формирование умений работать с разными источниками информации (текстом учебника, таблицами, атласом), умение анализировать, обобщать, делать выводы; 3. Формировать экологическую культуру, экологическую позицию обучающихся, бережное отношение к окружающей среде, воспитывать ответственность, самостоятельность, организованность.

Аннотация: Тема: «Жизнь животных зимой», «Нахождение неизвестного слагаемого» Цель: познакомить учащихся с нахождением неизвестного слагаемого; формирование представлений о жизни животных зимой

Аннотация: • формирование представления о структуре и структурных элементах компетентностно - ориентированных заданий; • формирование опыта разработки компетентностно - ориентированных заданий по своему предмету.

Аннотация: Аннотация: Предлагаемая программа является модифицированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой социально-гуманитарной направленности и предназначена для работы учителя-логопеда с детьми с общим недоразвитием речи (далее ОНР) младшего дошкольного возраста.

Аннотация: Сочинение «Это все, что останется после меня…»