СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель создания данных методических рекомендаций заключается в повышении мотивации обучающихся к изучению английского языка путем применения геймификации, а если более конкретно разнообразных цифровых образовательных ресурсов, что является особенно важным в условиях цифровизации образования.

Аннотация: Тип урока – урок открытия новых знаний. Цель урока: знакомить с порядком выполнения действий выражений без скобок и со скобками.

Аннотация: Проводится в рамках изучения краеведческого модуля курса истории в 9 классе, тема "Просвещение и культура Нижегородской земли в первой пол. ХIХ в."

Аннотация: Цель: С помощью кейс-технологии обобщить и систематизировать знания учащихся о решении задач на проценты, повторить все знания о процентах, интерпретировать результаты.

Аннотация: Данная презентация является примером оформления презентаций, а также вспомогательным материалом при обучении детей публичному выступлению на иностранном языке, что в свою очередь помогает детям преодолевать страх сцены.

Аннотация: Презентация к уроку по физике в 8 классе по теме "Зависимость силы тока от напряжения. Сопротивление"

Аннотация: Разработка и включение в содержание коррекционно-образовательного процесса системы мер по модернизации логопедической работы с опорой на региональный компонент.

Аннотация: Цели: формировать представление о прямоугольнике как о четырехугольнике, у которого все углы прямые; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; развивать умение рассуждать.

Аннотация: Данный проект знакомит дошкольников с общими сведениями о воробье, как представителя фауны городской среды.

Аннотация: Игра-викторина по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» может проводиться в рамках урока внеклассного чтения в 9 классе при изучении русской литературы XIX века. Данное мероприятие направлено на подведение итогов и обобщение знаний обучающихся по изучению жизни и творчества поэта. Игра-викторина на литературную тему ставит школьника в условие поиска, побуждает интерес к победе и чтению, рождает стремление быть быстрым, внимательным, ловким, собранным, уметь четко выполнять задания, соблюдать правила игры.