СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Кондрашова Олеся Олеговна, Дубинина Наталья Владимировна, Корнелюк Светлана Федоровна, Дорохина Ирина Анатольевна, Стеблецова Ольга Михайловна
Аннотация: Цель проекта формирование у дошкольников нравственных качеств личности и патриотических чувств, через знакомство с историей и с современностью родного города.
Опубликовано: [18.02.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Игнатова Ольга Михайловна, Медведева Тамара Николаевна
Аннотация: В игровой форме закрепить и систематизировать знания учащихся по содержанию, проблематике и историческому контексту романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Опубликовано: [18.02.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Борина Галина Ивановна
Аннотация: Разложение квадратного трёхчлена на множители
Опубликовано: [18.02.2026]
Автор: Кошекина Инна Александровна
Аннотация: Авторами проекта стали обучающиеся 10 класса, которые в формате мультипликации и иных средств представляют информацию об истории карандаша, шариковой ручки, мяча и других обычных в обиходе вещей. Проект рассчитан для ознакомления с его продуктами обучающихся 5-6 классов. Ссылка на ресурс размещена в электронном журнале образовательного центра.
Опубликовано: [17.02.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Харченко Анатолий Владимирович
Аннотация: Цель: создать условия для развития исследовательских компетенций и духовно нравственного становления обучающихся через комплексное изучение и практическое воссоздание домашнего иконостаса. Задачи: 1. Обучающие: o познакомить с историей, символикой и структурой домашнего иконостаса; o обучить работе с историческими источниками и музейными коллекциями; o сформировать навыки столярного дела: разметка, резка, сборка, финишная обработка дерева. 2. Развивающие: o развить пространственное мышление и мелкую моторику при изготовлении изделия; o научить планировать и реализовывать творческий замысел; o совершенствовать навыки анализа, систематизации и презентации результатов. 3. Воспитательные: o воспитать уважение к традициям и культурному наследию России; o сформировать чувство гордости за созданный своими руками предмет, несущий культурную ценность.
Опубликовано: [17.02.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ромашкина Елена Николаевна
Аннотация: Повысить интерес к истории елочной игрушки, Нового года, укрепить связи поколений, приобщить к народной культуре. Активизировать поисковую деятельность дошкольников, развивать познавательные навыки, а так же   способы применения их на практике.
Опубликовано: [17.02.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Лякина Юлия Владимировна
Аннотация: Средний школьный возраст (5–9 классы) — пожалуй, самый сложный период для учителя изобразительного искусства. Если младшие школьники с радостью берутся за краски и карандаши, то подростки нередко встречают уроки ИЗО скептическими возгласами: «Зачем мне это?», «Я всё равно не умею рисовать», «Это скучно».
Опубликовано: [17.02.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»]
Автор: Вихрова Кристина Сергеевна
Аннотация: Целью работы является изучить нетрадиционные техники рисования и увлечь ими одноклассников. Задачи: • изучить литературу по данной теме • систематизировать собранный материал • познакомить одноклассников с нетрадиционными техниками рисования • провести анкетирование и мастер-класс • выполнить работу в нетрадиционной технике рисования Объект исследования: изобразительное искусство Предмет исследования: техника рисования
Опубликовано: [16.02.2026]
Автор: Вихрова Кристина Сергеевна
Аннотация: Актуальность исследования связана с необходимостью выявления и устранения негативных процессов, угрожающих сохранению природного баланса региона. Целью работы проанализировать главные экологические проблемы тундры и предложить возможные направления их решения. Задачи: • изучить литературу по данной теме; • систематизировать собранный материал; • провести анкетирование; • Исследовать природные особенности и значение тундры; • Выявить основные экологические проблемы региона; • Проанализировать влияние человеческой деятельности; • Разработать предложения по охране и сохранению региона;
Опубликовано: [16.02.2026]
Автор: Уткина Елена Николаевна
Аннотация: Лучшие методы и приемы рефлексии успешно апробированные учителями МБОУ «СОШ №1» г. Кирсанова на открытых уроках в рамках предметных недель и семинаров в 2024-2025 учебном году.
Опубликовано: [16.02.2026]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу