СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данная методическая разработка рекомендуется педагогам, работающим с детьми младшего школьного возраста для проведения урока в 1 классе по предмету окружающий мир, раздел «Как, откуда и куда?» по теме: Наши проекты, Проект «Моя семья», а так же для обучающихся 2,3 и4 класса, подкорректировав задания в зависимости от возраста обучающихся. Данный проект направлен на формирование гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания, изучения истории своей семьи. Проект представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий, опирается на принципы индивидуальности, взаимодействия между членами семьи, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды.

Аннотация: Цель: создание условий для развития логических УД на уроках математики с использованием различных приемов и методов обучения. Задачи: 1. Анализ возможностей УМК И. Зубарева, А.Г. Мордковича на предмет развития логических УД. 2. Изучение литературы по проблеме развития логических УД. 3. Теоретическое обоснование и проверка результативности отобранных приёмов и способов, способствующих развитию логических УД. 4. Формирование банка приемов и методов, направленных на развитие логических УД. 5. Разработка на имеющейся основе собственных заданий и УПЗ, их апробация и оценка эффективности.

Аннотация: Инфографика "Present Simple vs Present Continuous" представляет собой памятку, выполненную на сервисе Canva для объяснения разницы между Present Simple и Present Continuous во время ДО в Zoom.

Аннотация: Презентация по теме "Home" содержит лексический, грамматический и аудио материал по этой теме, предназначена для ДО в Zoom, к учебнику: Автор: Evans Virginia, Dooley Jenny. Издательство: Express Publishing, 2020 г.Серия: Upstream B2 (3rd Edition)

Аннотация: Презентация по французскому языку как 2 ин.яз. "Au café" для учащихся 9 класса, 2-й год обучения, 1 раз в неделю.Учебник: Французский язык. Второй иностранный: учеб. для общеобразовательных организаций (первый год обучения, линия “Rencontres”)/ Н.А. Селиванова, А.Ю. Шашурина. – М.: Просвещение, 2020. Авторская разработка может быть использована в разделе 3. урок 7 "Приготовления" (Unité 3, Leçon 7 "Les préparatifs")В презентации представлены несколько блоков:1. Диалог "Au café" с+ аудио+перевод2.Диалог " Les achats"+аудио3. Les aliments de base(Продукты питания): картинки с подписями, перевод+филворд4. Les boissons(Напитки)-филворд5.L'article partitif (Частичный артикль): схемы, правило, примеры.

Аннотация: Сайт на проекте "Инфоурок"

Аннотация: Сайт на проекте "Инфоурок"

Аннотация: Цель: создание информационной площадки для учащихся и родителей, а также для демонстрации и представления собственного опыта, материал которого может быть полезным для других коллег. Задачи: 1. Обеспечение учеников и родителей новой полезной информацией 2. Дистанционная поддержка учебного и воспитательного процесса. 3. Обеспечение взаимодействия учителя с учащимися, родителями, со службами сопровождения, с педагогами дополнительного образования.

Аннотация: Цель создания сайта: повышение качества профессиональной деятельности, трансляция своего педагогического опыта. Работа на сайте позволяет делиться опытом, общаться и удобно следить за интересными публикациями своих коллег.

Аннотация: Целью Квеста является формирование и повышение мотивации к обучению, заинтересованности детей к предметам школьного курса, овладение обучающимися дополнительными программами обучения, такими как WallaMe. Задачи: - вовлечение большого числа учащихся в познавательную деятельность; - расширение знаний школьников по математике, биологии, английскому языку, искусству; - укрепление метапредметных связей; - развитие новых форм активных методов обучения.