СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью данного мастер-класса является применение активных методов обучения школьному предмету «Английский язык» обучающимся, имеющим проблемы со здоровьем. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. Изучить понятие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 2. Рассмотреть специфику обучения английскому языку детей с ОВЗ; 3. Определить содержание мастер-класса английского языка для обучающихся с ОВЗ; 4. Выделить активные методы обучения английскому языку детей с ОВЗ

Аннотация: Цель: развивать интерес к изучаемому предмету - географии. Задачи: 1. Активизировать познавательную деятельность обучающихся; 2. Сформировать культуру поведения в игре и умение работать в коллективе; 3. Воспитать внимательное отношение друг к другу. Участники: Обучающиеся 8-го класса. Форма проведения. Игра. Оборудование, наглядность: 1. Таблички с именами участников. 2. Фоновая музыка.

Аннотация: Материал «Смысловое чтение на уроках труд (технология)» составлен на основе требований федерального государственного образовательного стандарта и федеральной основной общеобразовательной программы основного общего образования. Идея создания материала возникла в процессе работы по смысловому чтению на уроках труда (технологии). Результаты внутренних и внешних мониторинговых процедур показали, что читательская грамотность на базовом и повышенном уровне не сформирована у всех обучающихся. Только уроков гуманитарного цикла для аналитической работы с текстом недостаточно, поэтому возникла потребность в создании данного материала. Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на понимание читающим смыслового содержания текста. Для смыслового понимания недостаточно просто прочесть текст, необходимо дать оценку информации, откликнуться на содержание.

Аннотация: Цели для ученика Обучающие: формирование умений анализа произведения, формирование практических умений и навыков правильного понимания произведения, умение аргументировать свои мысли

Аннотация: Цель мероприятия: рассказать о героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию, показать пример героизма людей в современное время; воспитать такие качества, как порядочность, честь, верность долгу. Задачи мероприятия: Расширить знания о проявлениях героизма в повседневной жизни Способствовать развитию эмоционального интеллекта Научить выражать собственное мнение о понятии героизма Развить чувство сопричастности к судьбе своей страны Способствовать формированию нравственных ориентиров Обеспечить взаимодействие между участниками встречи

Аннотация: Цели урока: - продемонстрировать использование кейс метода на уроке; - обобщить и закрепить знания учащихся, приобретенные при изучении темы; - анализировать ситуацию, разбираться в сути проблем, предлагать возможные варианты решения и выбирать лучший; - развивать у учащихся сотрудничество, взаимную помощь, навыки работы в группе.

Аннотация: В современных условиях развития образования особую актуальность приобретают вопросы повышения мотивации учащихся и качества образовательного процесса. Успешное обучение детей требует от педагога комплексного подхода, сочетающего стратегическое планирование и тактическую гибкость в организации учебного процесса. Инновационные технологии становятся ключевым инструментом модернизации образования. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) кардинально меняет парадигму обучения: ученик становится центром учебно-воспитательного процесса, активно участвуя в «добыче» знаний и их практическом применении.

Аннотация: Цель урока: Познакомить с биографией и творчеством Р.Л.Стивенсона, с исторической основой баллады «Вересковый мёд», деревни Шапша. Задачи: Образовательные: ознакомление с биографией и творчеством Р.Л. Стивенсона; углубление знаний о литературной балладе; совершенствование умений и навыков анализа поэтического текста. Развивающие: развитие логического мышления, речи, навыков выразительного чтения. Воспитательные: привитие интереса к литературе; воспитание патриотических чувств, гордости за малую родину.

Аннотация: Данная методическая разработка направлена на формирование у младших школьников умений находить слова в словаре, читать словарные статьи, понимать толкование и применять новое знание на практике.

Аннотация: Цель: Формирование у детей позитивного восприятия своего имени, положительного отношения к нему, укрепления чувства собственной значимости, уверенности в себе Задачи: Образовательная: Закрепить умение называть именем себя, своих одноклассников, учителя; формировать зрительный образ букв, умение видеть и различать графические образы изученных букв, соотносить образ буквы со звуком; Развивающая: развивать связную речь, внимание, мышление Воспитательная: формировать представление детей о значимости, неповторимости, уникальности имени каждого человека; воспитывать чувства самоуважения, уважения к другим именам, друг другу, окружающим людям