СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Основной целью обучения английскому языку является развитие коммуникативной компетенции обучающихся. Овладеть коммуникативной компетенцией на английском языке, не находясь в стране изучаемого языка, очень сложно. Но для того, чтобы научить ребят свободно ориентироваться в иноязычной среде и уметь адекватно реагировать в различных ситуациях, на каждом уроке необходимо создание реальных и воображаемых ситуаций общения на уроке, используя для этого различные методы, приемы и формы работы, которые приносили бы пользу как обучающимся, так и учителю.

Аннотация: Задачи: показать актуальность биологических знаний, выявить значение общей биологии и ее место в системе биологических знаний. Элементы содержания: биология, биотехнология, биофизика, биохимия, микробиология.

Аннотация: Представленная методическая разработка посвящена организации и проведению профессионального праздника для педагогов — «День математика». Мероприятие направлено на развитие профессиональных компетенций молодых специалистов в области математического образования при поддержке опытных наставников.

Аннотация: В данной работе собраны стихотворения-рифмовки на разные темы обучения. Давно известно, что лексика лучше усваивается, когда она произносится в стихах. А еще лучше, если во время произношения какого-либо стихотворения, ребенок будет использовать язык жестов и мимики.

Аннотация: Тема: «Сложение дробей с разными знаменателями». Автор учебника: Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова и др. Тип урока: урок постановки учебной задачи (урок по ознакомлению учащихся с новым материалом). Цели: Предметные: построить алгоритм сложения дробей с разными знаменателями, тренировать способность к его практическому использованию. Регулятивные: учить планировать, контролировать, оценивать свои действия. Коммуникативные: учить формулировать собственное мнение и позицию, учить сотрудничать и принимать мнения своих одноклассников. Личностные: учить использовать полученную информацию для решения образовательных задач. Метапредметные: учить обнаруживать пробелы в знаниях и уметь их восполнять.

Аннотация: создание научно-методического пособия (лэпбук), изучение истории Приморского края в годы ВОВ, сформировать, сохранить и развивать чувство гражданственности патриотизма и гордости за свой народ и Родину.

Аннотация: Целью программы является создание модели по формированию здорового образа жизни, социальной и социально-психологической адаптации обучающихся, привлечение молодёжи к занятию спортом, создание условий для ведения здорового образа жизни среди обучающихся.

Аннотация: Цель: уточнение, расширение знаний детей о грибах. Задачи: • активировать словарь по теме: «Грибы» (лес, гриб, корзина, ножка, шляпка, боровик, подосиновик, подберезовик, лисичка, мухомор, опенок, сыроежка, собирать, ядовитый, съедобный, грибной, грибная, грибное); • совершенствовать грамматический строй речи; • учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; • закреплять в речи употребление предлогов: перед, под, за, над, около и др. • развивать зрительное внимание и восприятие, речевой слух, артикуляционную, тонкую и общую моторику, координацию речи с движением; • формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности; • воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Аннотация: Лыжная подготовка обучающихся. Развитие физических качеств. Развитие координации

Аннотация: - расширить знания о первичном секторе экономике - сформировать знания об отличии сельского хозяйства от других отраслей хозяйства. -познакомить учащихся с отраслевым составом сельского хозяйства и географией размещения растениеводства - способствовать формированию навыка работы со статистическими данными, таблицами, географическими картами