СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование навыка написания НЕ с наречиями через выполнение исследовательского задания по предложенному тексту. Создать условия для формирования у обучающихся деятельностных способностей и способностей открывать новые знания и применять их в практической деятельности – написании не с наречиями.

Аннотация: Цель мастер-класса - создание условий для формирования финансовой грамотности: умений планировать и рассчитывать расходы и доходы, составлять семейный бюджет.

Аннотация: Цель: Повторить технику выполнения ходьбы и бега в медленном и быстром темпе. Задачи: Образовательная: Продолжить работу с различными способами выполнения отдельных общеразвивающих упражнений, с элементами строя; продолжить технику выполнения ходьбы и бега в медленном и быстром темпе; Коррекционно-развивающая: Развивать быстроту и ловкость. Развивать выносливость и скоростно-силовые качества. Развивать умение участвовать в подвижных играх в соответствии с правилами и соблюдением техники безопасности. Формирование правильной осанки, профилактика сутулости. Воспитательная: Воспитывать способность к длительному волевому усилию и настойчивости. Способствовать повышению мотивации учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Оздоровительная: Укрепление опорно-двигательного аппарата и формирование правильной осанки.

Аннотация: Цель:  Познакомить и углубить знания учащихся о разнообразных видах театра. Познакомить с многочисленными видами театрального действа. Задачи: 1. Познакомить с многообразием видов театра и их театральной спецификой работы. 2. Воспитывать у учащихся чувство нравственно -эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве; 3. Продолжать развивать умения и навыки самостоятельно, логически мыслить, делать выводы, развивать наблюдательность, воображение, способствовать обучению школьников умению обосновывать свои ответы.

Аннотация: На кануне учащиеся получают домашнее задание: составить текстовую задачу из профессиональной области родителей, решаемую с помощью составления пропрции с неизвестным членом пропорции.

Аннотация: Анализ повести А.С. Пушкина "Станционный смотритель" (цель: дать понять учащимся, что необходимо ценить родителей, и, что очень важно вовремя осознать свои поступки и попросить прощения)

Аннотация: Цель урока: систематизация и контроль качества знаний учащихся по теме «Древний Египет». Задачи урока: 1. обучающая: способствовать формированию интереса к истории древнейших цивилизаций; 2. развивающая: развивать мышление, устную речь, память, умение систематизировать изученный материал; 3. воспитательная: на примере истории и культуры Древнего Египта, продолжать воспитывать в детях чувство прекрасного, в ходе игры – чувство товарищества, дружбы, умения работать в коллективе.

Аннотация: Познакомить учащихся с географическим положением Самарской области на карте, закрепить знания по теме «Географическая карта», «Географические координаты».

Аннотация: Цель урока: формирование коммуникативной и языковой компетенции на уроке французского языка Задачи: образовательные: - познакомить с наиболее распространенными французскими словами по теме “Chez le médecin”, их лексическим значением, произношением и написанием; - обучить использованию слов и выражений по теме“Chez le médecin”. развивающие: -формирование интереса к изучению иностранного языка; - развитие коммуникативных умений и навыков; воспитательные: - воспитание познавательных потребностей;

Аннотация: Цель урока: формирование коммуникативной и языковой компетенции на уроке французского языка в соответствии с требованиями ФГОС. Задачи: образовательные: - актуализация у учащихся лексико-грамматических навыков и умений; - совершенствование лексических навыков по теме «Le langage d’internet» - умение активно пользоваться лексикой на тему “La langage d’Internet” в устной и письменной речи.