СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока: повторение и закрепление усвоенных знаний Задачи: отработать практическое применение теоретических знаний, способствовать формированию умений переноса знаний в новую ситуацию, развитие навыков критического мышления методом составления синквейна.

Аннотация: Национальный проект «Образование», паспорт которого утверждён 24 декабря 2018 года президиумом Совета при президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, направлен на достижение двух основных целей. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Обе эти цели тесно связаны с понятием функциональной грамотности, которое становится одной из главных тем для обсуждения на всех уровнях в сфере образования.

Аннотация: Данный урок направлен на формирование естественнонаучной грамотности

Аннотация: Цели:: обобщить и систематизировать знания по разделу «Морфемика»; развитие навыков функциональной (читательской) грамотности (работа с текстом), учебно-логических умений (умений сравнивать). Работа на уроке ведётся по тексту о Науме Грамотнике.

Аннотация: Познакомить с понятием «Красная книга России и Чувашской республики» и животными, внесенными в нее. Развивать внимание, мышление, память, воображение. Воспитывать чувство понимания прекрасного, любви природе, бережного отношения к ней.

Аннотация: Обобщение своего опыта работы и педагогической деятельности.

Аннотация: Изучение и первичное закрепление новых знаний о политических и общественных движениях на примере радикального течения второй половины XIX века в России

Аннотация: Ознакомление учащихся с понятием «метод рационализации», • использование метода рационализации для решения показательных неравенств, для решения логарифмических неравенств, для решения неравенств с модулем. Прорабатывание типичных задач по данной теме

Аннотация: Для того чтобы повысить уровень формирования читательского интереса учащихся третьего класса, мною были разработаны и апробированы конспекты уроков литературного чтения с применением разнообразных приемов

Аннотация: Создание образовательной психологически-комфортной ситуации формирования у детей старшего дошкольного возраста активной социальной позиции и эффективного межличностного взаимодействия