СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

Дифференцированный подход при подготовки обучающихся к ВПР по биологии

Автор:
Ермолаева Елена Николаевна
Аннотация:
(Слайд 1) Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха В.А. Сухомлинский (Слайд 2) ... разных детей и учить надо по-разному, потому что каждый по-своему воспринимает мир. Говард Гарднер (Слайд 3) Цели и задачи работы: 1. Повышение уровня знаний 2. Развитие активности и интереса учащихся 3. Умение самостоятельно добывать знания 4. Подготовка к успешному выполнению заданий ВПР. (Слайд 4) Задачи: Разработка индивидуальной образовательной программы, организация и проведение уроков и внеурочной деятельности, а также регулярный контроль усвоения знаний. (Слайд 5) Всероссийские проверочные работы – это форма внешнего контроля качества образования по единым для всей России правилам проведения.
Дата публикации:
11.11.2025
Заверено:
Поделиться с друзьями:
Работа была Вам полезна?
Тогда нажмите: [ДА, ПОДТВЕРЖДАЮ] Всего такого мнения: 0 чел.