«Формирование функциональной грамотности на уроках изобразительного искусства»
Автор:
Прокаева Екатерина Викторовна
Аннотация:
Цель:
рассмотреть целесообразность внедрения практических приемов по формированию
функциональной грамотности
учащихся.
Задачи:Выявить тенденции и предпосылки развития функциональной грамотности учащихся.
Раскрыть сущность понятия
«функциональная грамотность».
Выявить и обосновать организационно-педагогические условия успешной реализации содержания и методов по формированию функциональной грамотности на уроках
изобразительного искусства.