Солодилова Галина Николаевна

Задача урока: познакомить учащихся с религиозными обычаями и обрядами в христианстве, исламе, иудаизме и буддизме. Ребята самостоятельно формулируют тему урока на основе предложенного иллюстративного ряда. Работа организована фронтально, в парах при работе с источниками, в группах при выполнении проекта. Следуя инструкции, нужно выполнить задание и представить его результаты. Таким образом, получается единый продукт данного этапа урока - проект «Обряды и обычаи религий мира». В ходе урока предусмотрена смена деятельности учащихся. Используется принцип доступности и научности. Использованы формы работы с различными источниками. Применяется исследовательский метод. При подведении итогов делается акцент на толерантном отношении к религиозным обрядам и обычаям людей различных вероисповеданий, а также показано, что все религии несут добро. Пре

данная работа получила > общественное признание

11.03.2019