Горшкова Надежда Константиновна

Мотивация выполняет несколько функций: побуждает поведение, направляет и организует его, придаёт ему личностный смысл и значимость. Проблема мотивации в учении возникает по каждому школьному предмету. Однако особо остро стоит проблема мотивации изучения второго иностранного языка. Актуальность данного проекта заключается в поиске форм и методов обучения учащихся призванных повысить мотивацию у учащихся к изучению второго иностранного языка и разнообразить этапы урока. Цель данного проекта – формирование устойчивой мотивации к изучению французского языка, как второго иностранного языка, посредством применения активных и интерактивных форм и методов обучения. Задачи: • диагностировать уровень мотивации к изучению предмета «Французский язык» у обучающихся; • изучить методы активного и интерактивного обучения иностранным языкам

данная работа получила > общественное признание

09.07.2022