Гончарова Марина Ивановна

Цели. Предметные результаты: – формировать умение объяснять особенности строения и жизнедеятельности лишайников; – формировать умение характеризовать роль лишайников в природе; – формировать умение понимать смысл биологических терминов: лишайник. Метапредметные и личностные результаты: Регулятивные УУД 1. Сформировать умение самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности (формулировка вопроса урока). Познавательные УУД 1. Сформировать умение владеть смысловым чтением – самостоятельно вычитывать фактуальную, подтекстовую, концептуальную информацию. Коммуникативные УУД 1. Сформировать умение самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе.

данная работа получила > общественное признание

20.02.2019