Хапаева Лилия Муратовна

Цель: познакомить учащихся с письмом как с одним из видов письменных речевых жанров. Учебные задачи: развивать коммуникативные способности учащихся, учить анализировать написанное (выделять главное и обобщать, делать выводы) Развивающие: развивать навыки правильного написания письма, совершенствовать речь и умение письменно излагать свои мысли, развивать познавательный интерес и саму потребность в творческой деятельности, в самовыражении; развивать умение работать в группе Воспитательные задачи: воспитывать интерес к эпистолярному жанру, воспитывать любовь и уважение к родному языку, историческому прошлому своей страны, ветеранам Великой Отечественной войны. Тип урока: урок развития речи с элементами исследовательской деятельности. Методы обучения (по степени мыслительной активности): побуждающе -репродуктивные, частично-поисковые.

22.06.2022