Храмцова Ольга Александровна

Введение ФГОС ставит перед педагогом задачу всестороннего развития личности обучающегося и оптимизации обучения. Анализ современной ситуации в образовании показывает снижение интереса обучающихся к чтению ,происходит замена письменного текста на видео и компьютерную информацию ,что становится чрезвычайно острой проблемой для развития подрастающего поколения .Анализ, который был нами проведен в 2016году ,показал, что читают художественную литературу только 42 % обучающихся. В этих условиях чрезвычайно актуальным становится формирование культуры чтения, развитие УУД обучающихся, которые включают умения • ориентироваться в источниках информации, • пользоваться разными стратегиями чтения, • адекватно понимать прочитанное, • сортировать информацию с точки зрения ее важности, «отсеивать» второстепенную, • критически оценивать новые знания,

данная работа получила > общественное признание

09.11.2021