"Приёмы технологии ТРИЗ как средство развития исследовательских умений, развития детской одарённости"
Автор:
Катаева Татьяна Анатольевна
Аннотация:
Ведущей педагогической идеей проекта является применение приёмов технологии ТРИЗ на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности с целью обеспечения обучающегося необходимым инструментарием, который даст ему возможность самому выявить проблему исследования, определить цель и пути её достижения, планировать, самостоятельно осуществлять и оценивать свой труд. Новизна заключается в подборке приёмов технологии ТРИЗ применительно к предмету «иностранный язык» и создании на их основе комплекса заданий, которые способствуют успешному овладению каждого шага алгоритма исследовательского поиска, т. е. усвоению исследовательских умений, а также в разработке авторских приёмов и заданий, в которых этот алгоритм выступает уже как средство открытия истины. Продукт проекта - необходимый инструментарий для развития детской одарённости.